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Apprendre une lecture distanciée / Nicolas Rouvière / CRAP (2013) in Cahiers pédagogiques (Revue), 506 (06/2013)

Public ISBD [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 506 (06/2013) Titre : Apprendre une lecture distanciée Type de document : texte imprimé Auteurs : Nicolas Rouvière, Auteur Editeur : CRAP, 2013 Article en page(s) : p.34-37 Langues : Français (fre) Catégories : Lecture Mots-clés : bande dessinée  cours moyen Résumé : Compte rendu d'un dispositif de lecture d'oeuvre de bande dessinée à l'école primaire, pour un travail d'interprétation et de distanciation : à partir de la lecture d'"Angelot du lac" d'Yvan Pommaux, le travail sur la nature elliptique des récits séquentiels en images, les rapports texte - images, le sens de l'implicite, l'argumentation de l'interprétation. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Apprendre une lecture distanciée [texte imprimé] / Nicolas Rouvière, Auteur . - CRAP, 2013 . - p.34-37. Langues : Français (fre) in Cahiers pédagogiques (Revue) > 506 (06/2013) Catégories : Lecture Mots-clés : bande dessinée  cours moyen Résumé : Compte rendu d'un dispositif de lecture d'oeuvre de bande dessinée à l'école primaire, pour un travail d'interprétation et de distanciation : à partir de la lecture d'"Angelot du lac" d'Yvan Pommaux, le travail sur la nature elliptique des récits séquentiels en images, les rapports texte - images, le sens de l'implicite, l'argumentation de l'interprétation. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique

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1302	PER	Périodique	CDI	Périodiques	Disponible

Des articulations à construire en formation / Séverine Tailhandier / CRAP (2019) in Cahiers pédagogiques (Revue), 551 (02/2019)

Public ISBD [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 551 (02/2019) Titre : Des articulations à construire en formation Type de document : texte imprimé Auteurs : Séverine Tailhandier, Auteur Editeur : CRAP, 2019 Article en page(s) : p.41-42 Langues : Français (fre) Catégories : Lecture Méthode pédagogique Résumé : L'enseignement explicite de la lecture interprétative au collège, en France, en 2019 : la complexité des enjeux ; l'élaboration d'un plan de formation ; l'articulation entre pratique de classe et recherche. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Des articulations à construire en formation [texte imprimé] / Séverine Tailhandier, Auteur . - CRAP, 2019 . - p.41-42. Langues : Français (fre) in Cahiers pédagogiques (Revue) > 551 (02/2019) Catégories : Lecture Méthode pédagogique Résumé : L'enseignement explicite de la lecture interprétative au collège, en France, en 2019 : la complexité des enjeux ; l'élaboration d'un plan de formation ; l'articulation entre pratique de classe et recherche. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique

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367	PER	Périodique	CDI	Périodiques	Disponible

Comment expliquer que je n'aime pas lire ? / Solène Chardronnet / Fleurus presse (2018) in Le Monde des ados (Paris), 407 (02/05/2018)

Public ISBD [article]  inLe Monde des ados (Paris) > 407 (02/05/2018) Titre : Comment expliquer que je n'aime pas lire ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Solène Chardronnet, Auteur Editeur : Fleurus presse, 2018 Article en page(s) : p.37 Langues : Français (fre) Catégories : Adolescence Lecture Résumé : Conseil aux adolescents qui n'aiment pas lire : comprendre la lecture en tant que porte vers l'imaginaire ; conseils pour tenter la lecture autrement avec des livres-audio, de la poésie ou la rencontre d'un auteur. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Comment expliquer que je n'aime pas lire ? [texte imprimé] / Solène Chardronnet, Auteur . - Fleurus presse, 2018 . - p.37. Langues : Français (fre) in Le Monde des ados (Paris) > 407 (02/05/2018) Catégories : Adolescence Lecture Résumé : Conseil aux adolescents qui n'aiment pas lire : comprendre la lecture en tant que porte vers l'imaginaire ; conseils pour tenter la lecture autrement avec des livres-audio, de la poésie ou la rencontre d'un auteur. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique

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2401	PER	Périodique	CDI	Périodiques	Disponible

Donner le goût de lire : des animations pour faire découvrir aux jeunes le plaisir de lire / Christian Poslaniec / De La Martinière jeunesse (2010)

Public ISBD Titre : Donner le goût de lire : des animations pour faire découvrir aux jeunes le plaisir de lire Type de document : texte imprimé Auteurs : Christian Poslaniec, Auteur Editeur : De La Martinière jeunesse, 2010 Importance : 249 p. ; 22 x 15 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7324-4178-8 Prix : 15,00 Note générale : Bibliogr. Langues : Français (fre) Catégories : Lecture Mots-clés : étude psychologique  jeunesse  littérature jeunesse  France  littérature pour la jeunesse française Résumé : Ce guide pédagogique propose trente animations de lecture, de la maternelle au lycée, pour faire découvrir aux enfants les joies de la lecture. Il donne la parole aux praticiens et redéfinit également plusieurs concepts fondamentaux pour promouvoir la lecture chez les jeunes. Un outil de travail destiné à tous ceux qui souhaitent donner accès aux livres de manière vivante et ludique. Note de contenu : MEMOELECTRE / Nature du document : documentaire Genre : Documentaire Donner le goût de lire : des animations pour faire découvrir aux jeunes le plaisir de lire [texte imprimé] / Christian Poslaniec, Auteur . - De La Martinière jeunesse, 2010 . - 249 p. ; 22 x 15 cm. ISBN : 978-2-7324-4178-8 : 15,00 Bibliogr. Langues : Français (fre) Catégories : Lecture Mots-clés : étude psychologique  jeunesse  littérature jeunesse  France  littérature pour la jeunesse française Résumé : Ce guide pédagogique propose trente animations de lecture, de la maternelle au lycée, pour faire découvrir aux enfants les joies de la lecture. Il donne la parole aux praticiens et redéfinit également plusieurs concepts fondamentaux pour promouvoir la lecture chez les jeunes. Un outil de travail destiné à tous ceux qui souhaitent donner accès aux livres de manière vivante et ludique. Note de contenu : MEMOELECTRE / Nature du document : documentaire Genre : Documentaire

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7187	371.3 POS	Livre	CDI	Kiosque	Disponible

"Il suffit de regarder, ça se voit !" / Katia Forillière / CRAP (2013) in Cahiers pédagogiques (Revue), 506 (06/2013)

Public ISBD [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 506 (06/2013) Titre : "Il suffit de regarder, ça se voit !" Type de document : texte imprimé Auteurs : Katia Forillière, Auteur Editeur : CRAP, 2013 Article en page(s) : p.38 Note générale : Bibliographie. Langues : Français (fre) Catégories : Lecture Mots-clés : bande dessinée  enseignement du français  SEGPA (section d'enseignement général et professionnel adapté) Résumé : Amener à comprendre et construire la notion d'implicite et d'ellipse textuelle, en classe de SEGPA, à partir de la lecture de bandes dessinées : repérage d'indices dans le texte et l'image, interprétation et explicitation. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] "Il suffit de regarder, ça se voit !" [texte imprimé] / Katia Forillière, Auteur . - CRAP, 2013 . - p.38. Bibliographie. Langues : Français (fre) in Cahiers pédagogiques (Revue) > 506 (06/2013) Catégories : Lecture Mots-clés : bande dessinée  enseignement du français  SEGPA (section d'enseignement général et professionnel adapté) Résumé : Amener à comprendre et construire la notion d'implicite et d'ellipse textuelle, en classe de SEGPA, à partir de la lecture de bandes dessinées : repérage d'indices dans le texte et l'image, interprétation et explicitation. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique

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1302	PER	Périodique	CDI	Périodiques	Disponible

Une lecture qui engage / Florence Castincaud / CRAP (2015) in Cahiers pédagogiques (Revue), 525 (12/2015)

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Lire avec le CDI en LP / Philippe Chavernac / Etampes cedex : CEDIS (2014) in Inter CDI (Etampes), 250 (09/2014)

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"Lire c'est vivre" : Alberto Manguel, rencontre / Alberto Manguel / Etampes cedex : CEDIS (2014) in Inter CDI (Etampes), 250 (09/2014)

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Les livres, ça fait du bien ! / Anne Lamy / Milan Presse (2019) in Julie, 252 (07/2019)

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Lycée professionnel : la lecture espérance / Josiane Morel / CRAP (2014) in Cahiers pédagogiques (Revue), 512 (03/2014)

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De Perrault à Buzzati : 13 études de récits pour les collèges / René et Jayet-Gendrot, Camille Boujon / GRENOBLE CEDEX : CRDP Grenoble (1997)

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Le "Sac d'histoires" / Michèle Elfassy / CRAP (2016) in Cahiers pédagogiques (Revue), 526 (01/2016)

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Voyage en translittératie / Olivier Le Deuff / Etampes cedex : CEDIS (2015) in Inter CDI (Etampes), 255 (05/2015)

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Web@plumes, semeur de graines d'envies de lire et d'écrire / Delphine Plantecoste / Etampes cedex : CEDIS (2015) in Inter CDI (Etampes), 258 (11/2015)

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