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Enseignant du secondaire |
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Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la rechercheBienvenue chez les profs / Catherine Ravelli / CRAP (2014) in Cahiers pédagogiques (Revue), 514 (06/2014)
[article]
Titre : Bienvenue chez les profs Type de document : texte imprimé Auteurs : Catherine Ravelli, Auteur Editeur : CRAP, 2014 Article en page(s) : p.12-13 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 514 (06/2014)Catégories : Enseignant du secondaire Mots-clés : reconversion professionnelle Résumé : Témoignage sur un changement de carrière à 45 ans pour l'enseignement : le recrutement, les illusions, les premières rencontres avec l'établissement et les élèves, les relations entre collègues. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Bienvenue chez les profs [texte imprimé] / Catherine Ravelli, Auteur . - CRAP, 2014 . - p.12-13.
Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 514 (06/2014)
Catégories : Enseignant du secondaire Mots-clés : reconversion professionnelle Résumé : Témoignage sur un changement de carrière à 45 ans pour l'enseignement : le recrutement, les illusions, les premières rencontres avec l'établissement et les élèves, les relations entre collègues. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 6623 PER Périodique CDI Périodiques Disponible
[article]
Titre : La classe autrement Type de document : texte imprimé Auteurs : Cédric Pignel, Auteur Editeur : CRAP, 2014 Article en page(s) : p.21-22 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 514 (06/2014)Catégories : Enseignant du secondaire Mots-clés : interdisciplinarité en éducation Résumé : Témoignage sur une expérience pédagogique où deux enseignants interviennent en classe : concevoir l'interdisciplinarité à partir des programmes (ici en SVT et français), établir des objectifs disciplinaires en termes de contenus et de capacités, échanger entre collègues de disciplines différentes, construire une co-intervention. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] La classe autrement [texte imprimé] / Cédric Pignel, Auteur . - CRAP, 2014 . - p.21-22.
Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 514 (06/2014)
Catégories : Enseignant du secondaire Mots-clés : interdisciplinarité en éducation Résumé : Témoignage sur une expérience pédagogique où deux enseignants interviennent en classe : concevoir l'interdisciplinarité à partir des programmes (ici en SVT et français), établir des objectifs disciplinaires en termes de contenus et de capacités, échanger entre collègues de disciplines différentes, construire une co-intervention. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 6623 PER Périodique CDI Périodiques Disponible Des enseignantes multifonctions / Michèle Amiel / CRAP (2014) in Cahiers pédagogiques (Revue), 514 (06/2014)
[article]
Titre : Des enseignantes multifonctions Type de document : texte imprimé Auteurs : Michèle Amiel, Auteur ; Yannick Mével, Auteur Editeur : CRAP, 2014 Article en page(s) : p.44-45 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 514 (06/2014)Catégories : Enseignant du secondaire Résumé : Témoignages de deux enseignantes sur la définition de leur métier : les responsabilités, le travail en équipe et la concertation, l'évolution et la diversification des tâches, les pratiques pédagogiques, l'entraide collective. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Des enseignantes multifonctions [texte imprimé] / Michèle Amiel, Auteur ; Yannick Mével, Auteur . - CRAP, 2014 . - p.44-45.
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in Cahiers pédagogiques (Revue) > 514 (06/2014)
Catégories : Enseignant du secondaire Résumé : Témoignages de deux enseignantes sur la définition de leur métier : les responsabilités, le travail en équipe et la concertation, l'évolution et la diversification des tâches, les pratiques pédagogiques, l'entraide collective. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 6623 PER Périodique CDI Périodiques Disponible Les métiers de la biologie / PARIS : Onisep (2016)
Titre : Les métiers de la biologie Type de document : texte imprimé Editeur : PARIS : Onisep, 2016 Collection : Parcours (ONISEP), ISSN 1765-9329 num. 140 Importance : 144 p. : ill. en coul. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-273-01277-5 Prix : 12,00 Note générale : Remplace le titre "les métiers de la biologie et des biotechnologies" édité en 2012. Langues : Français (fre) Catégories : Biotechnologie
Enseignant du secondaire
Ingénieur
Médecin
Recherche appliquéeMots-clés : métier des sciences de la vie métier de la recherche recherche développement analyse biologique BTS (brevet de technicien supérieur) DUT (diplôme universitaire de technologie) licence licence professionnelle master Résumé : Dossier réalisé en 2016 présentant les métiers, les formations et l'emploi dans la biologie. Témoignages de professionnels : bio-informaticienne, chercheur en biologie, ingénieure brevet, ingénieure recherche et développement, biologiste médicale, chef de projet en biotechnologies, formulatrice, ingénieur production, technicienne en analyses biomédicales, chargée d'hygiène, sécurité et environnement, chargé de pharmacovigilance, responsable qualité, chef de produit, technico-commerciale, professeur de SVT, médiatrice scientifique. Ces témoignages sont complétés par un panorama de l'emploi dans le secteur, les débouchés et une description des principales voies de formation. Un guide pratique rassemble les adresses des établissements par formations. Nature du document : documentaire Genre : Documentaire Discipline : Orientation Les métiers de la biologie [texte imprimé] . - PARIS : Onisep, 2016 . - 144 p. : ill. en coul.. - (Parcours (ONISEP), ISSN 1765-9329; 140) .
ISBN : 978-2-273-01277-5 : 12,00
Remplace le titre "les métiers de la biologie et des biotechnologies" édité en 2012.
Langues : Français (fre)
Catégories : Biotechnologie
Enseignant du secondaire
Ingénieur
Médecin
Recherche appliquéeMots-clés : métier des sciences de la vie métier de la recherche recherche développement analyse biologique BTS (brevet de technicien supérieur) DUT (diplôme universitaire de technologie) licence licence professionnelle master Résumé : Dossier réalisé en 2016 présentant les métiers, les formations et l'emploi dans la biologie. Témoignages de professionnels : bio-informaticienne, chercheur en biologie, ingénieure brevet, ingénieure recherche et développement, biologiste médicale, chef de projet en biotechnologies, formulatrice, ingénieur production, technicienne en analyses biomédicales, chargée d'hygiène, sécurité et environnement, chargé de pharmacovigilance, responsable qualité, chef de produit, technico-commerciale, professeur de SVT, médiatrice scientifique. Ces témoignages sont complétés par un panorama de l'emploi dans le secteur, les débouchés et une description des principales voies de formation. Un guide pratique rassemble les adresses des établissements par formations. Nature du document : documentaire Genre : Documentaire Discipline : Orientation Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 8000 Biologie Brochure CDI Kiosque Disponible De la notation à l'évaluation / Sandra Miranda / CRAP (2014) in Cahiers pédagogiques (Revue), 514 (06/2014)
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Titre : De la notation à l'évaluation Type de document : texte imprimé Auteurs : Sandra Miranda, Auteur Editeur : CRAP, 2014 Article en page(s) : p.27-28 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 514 (06/2014)Catégories : Enseignant du secondaire Mots-clés : évaluation des apprenants Résumé : Le point sur l'élaboration d'une évaluation formative en cours de français au lycée : les difficultés de l'analyse de textes littéraires en classe de seconde, le travail de la notion de point de vue à partir des représentations des élèves, l'élaboration d'un débat entre élèves autour de la notion, la définition des compétences travaillées, la mise en place d'une évaluation diagnostique. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] De la notation à l'évaluation [texte imprimé] / Sandra Miranda, Auteur . - CRAP, 2014 . - p.27-28.
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in Cahiers pédagogiques (Revue) > 514 (06/2014)
Catégories : Enseignant du secondaire Mots-clés : évaluation des apprenants Résumé : Le point sur l'élaboration d'une évaluation formative en cours de français au lycée : les difficultés de l'analyse de textes littéraires en classe de seconde, le travail de la notion de point de vue à partir des représentations des élèves, l'élaboration d'un débat entre élèves autour de la notion, la définition des compétences travaillées, la mise en place d'une évaluation diagnostique. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 6623 PER Périodique CDI Périodiques Disponible Le plaisir de travailler en équipe / Francis Blanquart / CRAP (2014) in Cahiers pédagogiques (Revue), 514 (06/2014)
PermalinkUn professeur d'histoire-géographie / Brigitte Vernet-Rey / Quetigny : Faton (2014) in Histoire junior, 031 (06/2014)
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