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Faire progresser les élèves en dictée ? C'est possible ! / François Richard / CRAP (2013) in Cahiers pédagogiques (Revue), 504 (03/2013)

Public ISBD [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 504 (03/2013) Titre : Faire progresser les élèves en dictée ? C'est possible ! Type de document : texte imprimé Auteurs : François Richard, Auteur Editeur : CRAP, 2013 Article en page(s) : p.62-63 Note générale : Webographie. Langues : Français (fre) Catégories : Orthographe Recherche pédagogique Vocabulaire Résumé : Une recherche-action menée du CP au CM2, pour déterminer les gestes professionnels favorisant le progrès des élèves dans l'exercice de la dictée : observations, focalisation des élèves sur leur propre progrès, adaptation de leur besoin d'aide, estime de soi et résultats, différences entre garçons et filles. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Faire progresser les élèves en dictée ? C'est possible ! [texte imprimé] / François Richard, Auteur . - CRAP, 2013 . - p.62-63. Webographie. Langues : Français (fre) in Cahiers pédagogiques (Revue) > 504 (03/2013) Catégories : Orthographe Recherche pédagogique Vocabulaire Résumé : Une recherche-action menée du CP au CM2, pour déterminer les gestes professionnels favorisant le progrès des élèves dans l'exercice de la dictée : observations, focalisation des élèves sur leur propre progrès, adaptation de leur besoin d'aide, estime de soi et résultats, différences entre garçons et filles. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique

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1005	PER	Périodique	CDI	Périodiques	Disponible

Guide d'orthographe / Edouard et Odette ; Bénac, Henri Bled / PARIS : Hachette (1984)

Public ISBD Titre : Guide d'orthographe Type de document : texte imprimé Auteurs : Edouard et Odette ; Bénac, Henri Bled, Auteur Editeur : PARIS : Hachette, 1984 Importance : 192 p. : 192 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-01-010144-1 Langues : Français (fre) Catégories : Orthographe Mots-clés : enseignement du français  langue française  morphologie (grammaire) Résumé : Règles d'orthographe phonétique, lexicale et grammaticale du français. Nature du document : documentaire Genre : Documentaire Guide d'orthographe [texte imprimé] / Edouard et Odette ; Bénac, Henri Bled, Auteur . - PARIS : Hachette, 1984 . - 192 p. : 192 p. ISBN : 978-2-01-010144-1 Langues : Français (fre) Catégories : Orthographe Mots-clés : enseignement du français  langue française  morphologie (grammaire) Résumé : Règles d'orthographe phonétique, lexicale et grammaticale du français. Nature du document : documentaire Genre : Documentaire

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3284	440 BLE	Livre	CDI	Documentaire	Disponible

Je twicte donc j'apprends / Christelle Prince / CRAP (2018) in Cahiers pédagogiques (Revue), 544 (03/2018)

Public ISBD [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 544 (03/2018) Titre : Je twicte donc j'apprends Type de document : texte imprimé Auteurs : Christelle Prince, Auteur ; Catherine Massicot, Auteur Editeur : CRAP, 2018 Article en page(s) : p.30-31 Langues : Français (fre) Catégories : Expression écrite Orthographe Mots-clés : enseignement élémentaire Résumé : Un dispositif de Twictée en apprentissage d'orthographe à l'école primaire, en France, en 2018 : un dispositif collaboratif utilisant le réseau social Twitter ; le principe de dictée négociée ; l'intérêt réflexif du débat oral, entre élèves, avant la production ; la construction, par les apprenants, d'outils orthographiques. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Je twicte donc j'apprends [texte imprimé] / Christelle Prince, Auteur ; Catherine Massicot, Auteur . - CRAP, 2018 . - p.30-31. Langues : Français (fre) in Cahiers pédagogiques (Revue) > 544 (03/2018) Catégories : Expression écrite Orthographe Mots-clés : enseignement élémentaire Résumé : Un dispositif de Twictée en apprentissage d'orthographe à l'école primaire, en France, en 2018 : un dispositif collaboratif utilisant le réseau social Twitter ; le principe de dictée négociée ; l'intérêt réflexif du débat oral, entre élèves, avant la production ; la construction, par les apprenants, d'outils orthographiques. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique

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Des nouveautés dans les dictées / Catherine Ganet / Milan Presse (2016) in 1jour1actu, 104 (19/02/2016)

Public ISBD [article]  in1jour1actu > 104 (19/02/2016) Titre : Des nouveautés dans les dictées Type de document : texte imprimé Auteurs : Catherine Ganet, Auteur Editeur : Milan Presse, 2016 Article en page(s) : p.2-3 Langues : Français (fre) Catégories : Orthographe Mots-clés : réforme de l'orthographe Résumé : Point sur l?application de la réforme de l?orthographe en France, en 2016 : histoire de cette réforme, la limitation des accents circonflexes, la suppression des traits d?union, les autres simplifications. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Des nouveautés dans les dictées [texte imprimé] / Catherine Ganet, Auteur . - Milan Presse, 2016 . - p.2-3. Langues : Français (fre) in 1jour1actu > 104 (19/02/2016) Catégories : Orthographe Mots-clés : réforme de l'orthographe Résumé : Point sur l?application de la réforme de l?orthographe en France, en 2016 : histoire de cette réforme, la limitation des accents circonflexes, la suppression des traits d?union, les autres simplifications. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique

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3138	PER	Périodique	CDI	Périodiques	Disponible

Un peu de numérique et beaucoup de coopération bien pensée / Fabien Hobart / CRAP (2018) in Cahiers pédagogiques (Revue), 548 (11/2018)

Public ISBD [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 548 (11/2018) Titre : Un peu de numérique et beaucoup de coopération bien pensée Type de document : texte imprimé Auteurs : Fabien Hobart, Auteur ; Régis Forgione, Auteur Editeur : CRAP, 2018 Article en page(s) : p.54-56 Langues : Français (fre) Catégories : Enseignant Orthographe Mots-clés : application collaborative  enseignement du français  échange de savoirs Résumé : Le succès du dispositif pédagogique Twictée, en France, en 2018 : l'ancrage didactique ; son organisation et son animation ; la production, la diversité et le partage de contenus ; les outils numériques utilisés. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Un peu de numérique et beaucoup de coopération bien pensée [texte imprimé] / Fabien Hobart, Auteur ; Régis Forgione, Auteur . - CRAP, 2018 . - p.54-56. Langues : Français (fre) in Cahiers pédagogiques (Revue) > 548 (11/2018) Catégories : Enseignant Orthographe Mots-clés : application collaborative  enseignement du français  échange de savoirs Résumé : Le succès du dispositif pédagogique Twictée, en France, en 2018 : l'ancrage didactique ; son organisation et son animation ; la production, la diversité et le partage de contenus ; les outils numériques utilisés. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique

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3671	PER	Périodique	CDI	Périodiques	Disponible

Réconciliés avec la dictée / Pascale Brulin / CRAP (2018) in Cahiers pédagogiques (Revue), 542 (01/2018)

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