[article]
| Titre : |
Mettre leur pied à l'étrier |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Charlotte Pourcelot, Auteur |
| Editeur : |
CRAP, 2018 |
| Article en page(s) : |
p.36-37 |
| Langues : |
Français (fre) |
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 545 (04/2018)
| Catégories : |
Enseignement professionnel
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| Mots-clés : |
accompagnement de l'apprenant |
| Résumé : |
L'accompagnement personnalisé (AP) en lycée professionnel, en France : l'organisation du dispositif et les intervenants ; la diversité des actions ; le rôle de l'enseignant ; le lien avec l'enseignement supérieur. |
| Nature du document : |
documentaire |
| Genre : |
Article de périodique |
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Mettre leur pied à l'étrier / CRAP (2018) in Cahiers pédagogiques (Revue), 545 (04/2018)