[article]
| Titre : |
En maternelle, fonder l'école avec les parents |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Sylvia Malapert, Auteur |
| Editeur : |
CRAP, 2015 |
| Article en page(s) : |
p.38-39 |
| Langues : |
Français (fre) |
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 520 (03/2015)
| Catégories : |
Inégalité sociale
|
| Mots-clés : |
relation parent-enseignant inégalité scolaire |
| Résumé : |
Les relations avec les parents de milieu populaire, à l'école maternelle en France : l'accueil et le respect des familles ; la mise en valeur du travail des enfants ; la communication vers les parents et leur intégration aux activités de l'école ; le rôle des ASEM (agent spécialisé des écoles maternelles). |
| Nature du document : |
documentaire |
| Genre : |
Article de périodique |
[article] En maternelle, fonder l'école avec les parents [texte imprimé] / Sylvia Malapert, Auteur . - CRAP, 2015 . - p.38-39. Langues : Français ( fre) in Cahiers pédagogiques (Revue) > 520 (03/2015)
| Catégories : |
Inégalité sociale
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| Mots-clés : |
relation parent-enseignant inégalité scolaire |
| Résumé : |
Les relations avec les parents de milieu populaire, à l'école maternelle en France : l'accueil et le respect des familles ; la mise en valeur du travail des enfants ; la communication vers les parents et leur intégration aux activités de l'école ; le rôle des ASEM (agent spécialisé des écoles maternelles). |
| Nature du document : |
documentaire |
| Genre : |
Article de périodique |
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