[article]
| Titre : |
Ecoles autres, écoles autrement |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Bruno Garnier, Auteur |
| Editeur : |
CRAP, 2018 |
| Article en page(s) : |
p.12-13 |
| Langues : |
Français (fre) |
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 547 (09/2018)
| Mots-clés : |
école alternative 20e siècle |
| Résumé : |
L'émergence d'écoles alternatives, en France, au 20e siècle : l'institution scolaire, son rapport à l'Etat et à la société ; le Manifeste des compagnons de l'université nouvelle en 1918 ; l'élaboration d'une école démocratique et égalitaire ; les théories de Célestin Freinet ; les premiers jardins d'enfants ; les lieux d'éducation informelle. |
| Nature du document : |
documentaire |
| Genre : |
Article de périodique |
[article] Ecoles autres, écoles autrement [texte imprimé] / Bruno Garnier, Auteur . - CRAP, 2018 . - p.12-13. Langues : Français ( fre) in Cahiers pédagogiques (Revue) > 547 (09/2018)
| Mots-clés : |
école alternative 20e siècle |
| Résumé : |
L'émergence d'écoles alternatives, en France, au 20e siècle : l'institution scolaire, son rapport à l'Etat et à la société ; le Manifeste des compagnons de l'université nouvelle en 1918 ; l'élaboration d'une école démocratique et égalitaire ; les théories de Célestin Freinet ; les premiers jardins d'enfants ; les lieux d'éducation informelle. |
| Nature du document : |
documentaire |
| Genre : |
Article de périodique |
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