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Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la recherche10 pratiques pédagogiques essentielles au collège / Carine Reynaud / Paris : Belin éducation (DL 2024)
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Titre : 10 pratiques pédagogiques essentielles au collège : les clés pour enseigner avec efficacité Type de document : texte imprimé Auteurs : Carine Reynaud, Auteur Editeur : Paris : Belin éducation, DL 2024 Collection : Tout pour la classe Importance : 1 vol. (223 p.) Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 979-10-358-3636-8 Prix : 24,90 EUR Note générale : Notes bibliogr. et webliogr. Langues : Français (fre) Catégories : Enseignement
Enseignement secondaireIndex. décimale : 373.236 0944 Résumé : Que vous soyez débutants ou plus expérimentés, ce guide vous propose de faire le point sur 10 pratiques pédagogiques essentielles pour enseigner avec efficacité : la gestion de classe, l'évaluation, la différenciation, la trace écrite, le travail de l'oral, le travail en groupes, la tâche complexe, l'apprentissage par le jeu, la classe inversée et le plan de travail. Il se décline en 10 dossiers qui proposent des solutions concrètes face à des difficultés récurrentes rencontrées dans les classes et présente des outils pédagogiques innovants qui peuvent impressionner dans leur mise en oeuvre mais qui sont d'un réel apport au quotidien. Un ouvrage clair et synthétique, à la fois théorique et pratique avec dans chaque chapitre, beaucoup de conseils et des pistes d'exploitation en lien avec la thématique proposées pour l'Histoire-Géographie, l'EMC, le Français et les Mathématiques. En ligne : 969131 10 pratiques pédagogiques essentielles au collège : les clés pour enseigner avec efficacité [texte imprimé] / Carine Reynaud, Auteur . - Paris : Belin éducation, DL 2024 . - 1 vol. (223 p.) ; 24 cm. - (Tout pour la classe) .
ISBN : 979-10-358-3636-8 : 24,90 EUR
Notes bibliogr. et webliogr.
Langues : Français (fre)
Catégories : Enseignement
Enseignement secondaireIndex. décimale : 373.236 0944 Résumé : Que vous soyez débutants ou plus expérimentés, ce guide vous propose de faire le point sur 10 pratiques pédagogiques essentielles pour enseigner avec efficacité : la gestion de classe, l'évaluation, la différenciation, la trace écrite, le travail de l'oral, le travail en groupes, la tâche complexe, l'apprentissage par le jeu, la classe inversée et le plan de travail. Il se décline en 10 dossiers qui proposent des solutions concrètes face à des difficultés récurrentes rencontrées dans les classes et présente des outils pédagogiques innovants qui peuvent impressionner dans leur mise en oeuvre mais qui sont d'un réel apport au quotidien. Un ouvrage clair et synthétique, à la fois théorique et pratique avec dans chaque chapitre, beaucoup de conseils et des pistes d'exploitation en lien avec la thématique proposées pour l'Histoire-Géographie, l'EMC, le Français et les Mathématiques. En ligne : 969131 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 9465 371.3 REY Livre CDI Pédagogie Disponible 60 séances pour l'enseignant d'histoire géographie / Carine Reynaud / Paris : Belin éducation (2024)
Titre : 60 séances pour l'enseignant d'histoire géographie : des activités clés en main pour assurer toutes vos missions, collège Type de document : texte imprimé Auteurs : Carine Reynaud, Auteur Editeur : Paris : Belin éducation, 2024 Collection : Tout pour la classe Importance : 1 vol. (256 p.) Présentation : ill. Format : 28 cm ISBN/ISSN/EAN : 979-10-358-3637-5 Langues : Français (fre) Mots-clés : Histoire (discipline) Géographie (discipline) Index. décimale : 900.712 60 séances pour l'enseignant d'histoire géographie : des activités clés en main pour assurer toutes vos missions, collège [texte imprimé] / Carine Reynaud, Auteur . - Paris : Belin éducation, 2024 . - 1 vol. (256 p.) : ill. ; 28 cm. - (Tout pour la classe) .
ISBN : 979-10-358-3637-5
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Histoire (discipline) Géographie (discipline) Index. décimale : 900.712 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 9462 371.3 REY Livre CDI Pédagogie Disponible
Titre : Développer les compétences psychosociales : des projets et des outils testés sur le terrain Type de document : texte imprimé Editeur : Paris : Belin éducation, DL 2024 Collection : Tout pour la classe Importance : 1 vol. (252 p.) Présentation : ill. en coul. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 979-10-358-3526-2 Prix : 27,90 EUR Note générale : La couv. porte en plus : "avec les incontournables théoriques sur les compétences psychosociales"
Bibliogr. et webliogr. p. 251Langues : Français (fre) Mots-clés : Compétences sociales Intelligence émotionnelle Résumé : Le développement des compétences psychosociales est aujourd'hui une priorité pour l'École. Cet ouvrage a été écrit par deux enseignants, une IA-IPR, une déléguée académique à la vie lycéenne et collégienne, et une cheffe d'établissement. Il a été conçu comme un soutien pour tous les personnels éducatifs - professeurs, conseillers principaux d'éducation, personnels médico-sociaux, personnels de direction, personnels d'inspection - qui souhaitent contribuer au développement des compétences psychosociales des élèves. On y trouvera : un essentiel des connaissances sur les compétences psychosociales à l'école ; des outils et projets pour les développer, qui ont testés sur le terrain ; de nombreux témoignages montrant comment ils ont été vécus de l'intérieur par les acteurs de terrains, sans occulter les difficultés rencontrées. En ligne : 969118 Développer les compétences psychosociales : des projets et des outils testés sur le terrain [texte imprimé] . - Paris : Belin éducation, DL 2024 . - 1 vol. (252 p.) : ill. en coul. ; 24 cm. - (Tout pour la classe) .
ISBN : 979-10-358-3526-2 : 27,90 EUR
La couv. porte en plus : "avec les incontournables théoriques sur les compétences psychosociales"
Bibliogr. et webliogr. p. 251
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Compétences sociales Intelligence émotionnelle Résumé : Le développement des compétences psychosociales est aujourd'hui une priorité pour l'École. Cet ouvrage a été écrit par deux enseignants, une IA-IPR, une déléguée académique à la vie lycéenne et collégienne, et une cheffe d'établissement. Il a été conçu comme un soutien pour tous les personnels éducatifs - professeurs, conseillers principaux d'éducation, personnels médico-sociaux, personnels de direction, personnels d'inspection - qui souhaitent contribuer au développement des compétences psychosociales des élèves. On y trouvera : un essentiel des connaissances sur les compétences psychosociales à l'école ; des outils et projets pour les développer, qui ont testés sur le terrain ; de nombreux témoignages montrant comment ils ont été vécus de l'intérieur par les acteurs de terrains, sans occulter les difficultés rencontrées. En ligne : 969118 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 9463 371.3 BAL Livre CDI Pédagogie Disponible
Titre : Utiliser l' IA en histoire-géographie : 45 fiches pratiques pour se lancer ; collège, lycée Type de document : texte imprimé Auteurs : Ludovic Chevassus (19..-..), Auteur ; Elodie Thédenat-Clivier (19..-..), Auteur ; Paul Fermon (1981-..), Directeur de publication Editeur : Paris : Belin éducation, DL 2025 Collection : Tout pour la classe Importance : 1 volume (223 pages) Présentation : illustrations en couleurs, couverture illustrée en couleurs Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 979-10-358-4177-5 Langues : Français (fre) Catégories : Intelligence artificielle Mots-clés : Histoire (discipline) Géographie (discipline) Résumé : Un guide pratique pour vous aider à exploiter toutes les possibilités offertes par l'IA en histoire-géographie : préparer vos cours et personnaliser les apprentissages ; enseigner avec l'IA et éduquer aux médias et à l'information ; encadrer l'usage de l'IA. 45 fiches faciles d'accès pour vous lancer : des objectifs clairs, les modalités de réalisation et les compétences visées ; des déroulés pas à pas illustrés d'exemples de prompts et de réponses de l'IA ; des conseils, des zomms et des pistes d'approfondissement Utiliser l' IA en histoire-géographie : 45 fiches pratiques pour se lancer ; collège, lycée [texte imprimé] / Ludovic Chevassus (19..-..), Auteur ; Elodie Thédenat-Clivier (19..-..), Auteur ; Paul Fermon (1981-..), Directeur de publication . - Paris : Belin éducation, DL 2025 . - 1 volume (223 pages) : illustrations en couleurs, couverture illustrée en couleurs ; 24 cm. - (Tout pour la classe) .
ISBN : 979-10-358-4177-5
Langues : Français (fre)
Catégories : Intelligence artificielle Mots-clés : Histoire (discipline) Géographie (discipline) Résumé : Un guide pratique pour vous aider à exploiter toutes les possibilités offertes par l'IA en histoire-géographie : préparer vos cours et personnaliser les apprentissages ; enseigner avec l'IA et éduquer aux médias et à l'information ; encadrer l'usage de l'IA. 45 fiches faciles d'accès pour vous lancer : des objectifs clairs, les modalités de réalisation et les compétences visées ; des déroulés pas à pas illustrés d'exemples de prompts et de réponses de l'IA ; des conseils, des zomms et des pistes d'approfondissement Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 9464 371.3 FER Livre CDI Pédagogie Disponible


