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Article : texte imprimé
Dans Arkéo (241, 06/2016)Présentation d'une classe de sixième d'un collège de Saint-Dizier (Haute-Marne), où les élèves sont initiés à l'archéologie : origine du projet ; organisation des apprentissages et des disciplines ; interventions d'archéologues de l'Inrap auprès[...]
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Sujet de honte et d'incompréhension, le redoublement est souvent vécu comme une mesure injuste. Cet ouvrage invite à connaître tous les rouages du redoublement pour apprendre à en tirer profit.
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Sylviane Ahr, Directeur de publication | Canopé-CRDP de l'académie de Grenoble | Enseigner le français | 2013Des situations pédagogiques concrètes sont présentées et analysées afin de fournir à l'enseignant de lettres des pistes pour enrichir ses pratiques et allier transmission des savoirs et plaisir de la lecture. Une large place est accordée aux nou[...]
