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Catherine Huot-Monéta, Auteur ; Myriam Socié, Auteur | Revue EPS | De l'école aux associations | 2006Analyse de l'activité du point de vue des moyens qu'elle offre pour une éducation physique et sportive qui vise le développement des potentialités de l'individu et ses capacités d'adaptation à l'environnement physique et humain.
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Se propose de répondre aux questions que peut se poser l'éducateur dans la connaissance de 4 types d'activité qui unissent sensibilité et engagement physique : jonglage, équilibre, jeu d'acteur, acrobatie. Des situations, illustrées et commentée[...]
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Dominique Daumail, Auteur ; Frédéric Aubert, Auteur | Revue EPS | De l'école aux associations | 2004Présente les activités sportives liées aux épreuves d'athlétisme en particulier à travers les lancers. Mettant l'accent sur l'importance de cette pratique durant les cours d'EPS, analyse les différentes caractéristiques requises de ce sport tout[...]
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Frédéric Aubert, Auteur ; Thierry Blancon, Auteur ; Sébastien Levicq, Auteur | Revue EPS | De l'école aux associations | 2005Cet ouvrage présente les activités sportives liées aux épreuves d'athlétisme en particulier à travers les sauts. Il met l'accent sur l'importance de cette pratique durant les cours d'EPS, retrace son historique, analyse les différentes caractéri[...]
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Cet ouvrage présente les activités sportives liées aux épreuves d'athlétisme en particulier à travers les différents types de courses. Il met l'accent sur l'importance de cette pratique durant les cours d'EPS, analyse les différentes caractérist[...]
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Francine Grunenfelder, Auteur ; Georges Couartou, Auteur | Revue EPS | De l'école aux associations | 2002Ouvrage pédagogique visant à une pratique du badminton par les jeunes : la spécificité et les règles du jeu mais également de nombreux conseils techniques pour progresser en fonction des différents niveaux. Comporte des situations d'apprentissag[...]
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Ouvrage pédagogique sur l'apprentissage du basket, de l'école à la compétition au sein d'un club. Explique les règles, les techniques et propose des situations d'apprentissage et des évaluations.
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Aborde la question de l'enseignement, les techniques et le règlement de la lutte. Organisé en trois parties : connaître la lutte, enseigner la lutte, et les situations d'apprentissage. Comporte des thèmes d'apprentissage et des fiches d'évaluation.
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Présente différents aspects du rugby : les techniques, le règlement mais aussi l'enseignement de ce sport avec de nombreuses situations d'apprentissage. Comporte des fiches d'évaluation.
