Newsletter N°06- 15 décembre 2021
Informations institutionnelles
- Exposer des reproductions d’œuvres dans son établissement | éduscol | Ministère de l'Éducation nationale, de la Jeunesse et des Sports - Direction générale de l'enseignement scolaire ift.tt/3JXcrI0
- Résidences d'auteurs à l’École | éduscol | Ministère de l'Éducation nationale, de la Jeunesse et des Sports - Direction générale de l'enseignement scolaire ift.tt/34ACVPu
- Sensibiliser les jeunes du CP au lycée à la vaccination | éduscol | Ministère de l'Éducation nationale, de la Jeunesse et des Sports - Direction générale de l'enseignement scolaire ift.tt/3FeUp0d
- Le référentiel CNIL de formation des élèves à la protection des données personnelles | éduscol | Ministère de l'Éducation nationale, de la Jeunesse et des Sports - Direction générale de l'enseignement scolaire ift.tt/32HAudh
- Focus sur le dispositif des petits déjeuners | éduscol | Ministère de l'Éducation nationale, de la Jeunesse et des Sports - Direction générale de l'enseignement scolaire ift.tt/3F0jJrN
- Le harcèlement nuit gravement à la vie scolaire des écoles et des établissements | Ministère de l'Education Nationale de la Jeunesse et des Sports ift.tt/3F0lepI
- Le pass Culture : un dispositif pour les élèves et leurs professeurs | éduscol | Ministère de l'Éducation nationale, de la Jeunesse et des Sports - Direction générale de l'enseignement scolaire ift.tt/3oZ1NrG
DYS/FLS/NSA
- Lecture et dyslexie ift.tt/3qlQqK7
- Académie de Paris - Dédys : une ressource pédagogique inclusive, un projet porté par une enseignante parisienne. ift.tt/3IR44gL
Arts
- Louvre Plus. Le musée du Louvre en vidéos et en podcasts ift.tt/3FqNnGM
Orientation
- Mo
EMI
- L'état des lieux et les tendances des médias sociaux en 2022 - BDM ift.tt/3DHM7gE
- La sombre influence des Dark Patterns sur nos expériences digitales - ZDNet ift.tt/32bzGNK
- La souveraineté numérique passe aussi par la sobriété ift.tt/3s5lQa5
- Les messagers avant les journaux : naissance de l'information ift.tt/3sjQ1ug
- Quand les GAFA captent l'attention des enfants - Ép. 1/3 - Une économie de l'enfance ift.tt/3FawS1o
- PointDoc - Les pratiques numériques des adolescents ift.tt/3qbS6Wu
- EMI 3ème La recherche d’information sur le Web: les moteurs de recherche | Doc à bord ift.tt/3IW8XoE
- Une progression EMI en classe de 6e | DocNotes ift.tt/31TQhp7
Pourquoi le complotisme marche moins sur Twitter que sur Facebook ift.tt/3eac12d
Français
Vive Molière ! - Lumni | Enseignement ift.tt/3HOuDSc
"Comment Wang-Fô fut sauvé" - René Laloux - Vidéo Dailymotion ift.tt/33hnGdq- Pierre et le loup - Lumni | Enseignement ift.tt/3eKM5uy
Histoire / EMC
- Cyberdéfense, nouvelle arme géopolitique - Vidéo Histoire | Lumni ift.tt/3K4VXhh
- Les valeurs de la République | Lumni ift.tt/3G9ErpK
- Isis & Osiris, souverains des deux royaumes I Quelle Histoire - Mythes & Légendes - YouTube youtube.com/watch?v=6s3mLL…
- 11 000 mètres sous les mers : une géographie des paysages inconnus ift.tt/3zhPNFo
LV
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Mathématiques
- Geo
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