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Hachettes livres - CNDP
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Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la rechercheL'aide au travail personnel de l'élève / Hachettes livres - CNDP (1995)
Titre : L'aide au travail personnel de l'élève Type de document : texte imprimé Editeur : Hachettes livres - CNDP, 1995 Collection : Ressources formation. Enjeux du système éducatif, ISSN 1159-4128 Importance : 121 p. : 121 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-01-019440-5 Langues : Français (fre) Mots-clés : accompagnement de l'apprenant Résumé : L'aide au travail personel de l'élève est aujourd'hui prescrite par les textes officiels. Il s'agit d'être attentif aux besoins et difficultés de chaque élève, qu'on va essayer d'impliquer dans son travail. Cette aide doit être le fruit d'une réflexion pédagogique, à laquelle les auteurs nous engagent en nourrissant leurs propos de leur expérience de formateurs ainsi que de nombreux témoignages et analyses. Nature du document : documentaire Genre : Documentaire L'aide au travail personnel de l'élève [texte imprimé] . - Hachettes livres - CNDP, 1995 . - 121 p. : 121 p.. - (Ressources formation. Enjeux du système éducatif, ISSN 1159-4128) .
ISBN : 978-2-01-019440-5
Langues : Français (fre)
Mots-clés : accompagnement de l'apprenant Résumé : L'aide au travail personel de l'élève est aujourd'hui prescrite par les textes officiels. Il s'agit d'être attentif aux besoins et difficultés de chaque élève, qu'on va essayer d'impliquer dans son travail. Cette aide doit être le fruit d'une réflexion pédagogique, à laquelle les auteurs nous engagent en nourrissant leurs propos de leur expérience de formateurs ainsi que de nombreux témoignages et analyses. Nature du document : documentaire Genre : Documentaire Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 1686 37 AID Livre CDI Documentaire Disponible
Titre : Du cinéma à l'école Type de document : texte imprimé Auteurs : R. Citterio, Auteur ; B. Lapeyssonie, Auteur ; G. Reynaud, Auteur Editeur : Hachettes livres - CNDP, 1995 Collection : Ressources formation. Partenaires du système éducatif, ISSN 1242-9228 Importance : 158 p. : 158 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-01-170417-7 Langues : Français (fre) Catégories : Cinéma Mots-clés : pédagogie Résumé : Propose des pistes de travail où le 7e art est envisagé comme langage, comme une écriture et comme art. Il aborde également la dimension économique, les dispositifs permettant une vraie stratégie de formation au cinéma et par le cinéma, qui s'appuient sur le partenariat entre enseignants et professionnels. Nature du document : documentaire Genre : Documentaire Du cinéma à l'école [texte imprimé] / R. Citterio, Auteur ; B. Lapeyssonie, Auteur ; G. Reynaud, Auteur . - Hachettes livres - CNDP, 1995 . - 158 p. : 158 p.. - (Ressources formation. Partenaires du système éducatif, ISSN 1242-9228) .
ISBN : 978-2-01-170417-7
Langues : Français (fre)
Catégories : Cinéma Mots-clés : pédagogie Résumé : Propose des pistes de travail où le 7e art est envisagé comme langage, comme une écriture et comme art. Il aborde également la dimension économique, les dispositifs permettant une vraie stratégie de formation au cinéma et par le cinéma, qui s'appuient sur le partenariat entre enseignants et professionnels. Nature du document : documentaire Genre : Documentaire Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 1683 37 CIT Livre CDI Documentaire Disponible
Titre : La didactique en questions Type de document : texte imprimé Auteurs : Laurence Cornu, Auteur ; Alain Vergnioux, Auteur Editeur : Hachettes livres - CNDP, 1994 Collection : Ressources formation. Enjeux du système éducatif, ISSN 1159-4128 Importance : 156 p. : 156 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-01-020003-8 Langues : Français (fre) Catégories : Méthode pédagogique
Rôle de l'enseignantRésumé : Les auteurs situent la didactique dans l'histoire des savoirs et de l'enseignement. Ils conduisent une réflexion critique sur les enjeux et la continuité des questions didactiques, et le contexte actuel de leur formulation. Nature du document : documentaire Genre : Documentaire La didactique en questions [texte imprimé] / Laurence Cornu, Auteur ; Alain Vergnioux, Auteur . - Hachettes livres - CNDP, 1994 . - 156 p. : 156 p.. - (Ressources formation. Enjeux du système éducatif, ISSN 1159-4128) .
ISBN : 978-2-01-020003-8
Langues : Français (fre)
Catégories : Méthode pédagogique
Rôle de l'enseignantRésumé : Les auteurs situent la didactique dans l'histoire des savoirs et de l'enseignement. Ils conduisent une réflexion critique sur les enjeux et la continuité des questions didactiques, et le contexte actuel de leur formulation. Nature du document : documentaire Genre : Documentaire Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 1685 37 COR Livre CDI Documentaire Disponible
Titre : Du théâtre à l'école Type de document : texte imprimé Auteurs : G. Caillat, Auteur ; G. Citterio, Auteur ; C. Marion, Auteur Editeur : Hachettes livres - CNDP, 1995 Collection : Ressources formation. Partenaires du système éducatif, ISSN 1242-9228 Importance : 120 p. : 120 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-01-170375-0 Langues : Français (fre) Mots-clés : théâtre (art) enseignement artistique et culturel pédagogie Résumé : Pour prendre un sens dans l'éducation artisitique, le théâtre doit s'enraciner dans l'expérience vécue. Cet ouvrage dresse un état des lieux des pratiques et initiatives. Il montre l'importance du partenariat dans le renouveau pédagogique. Il montre enfin ce que l'institution peut retirer d'une nouvelle approche de la culture. Nature du document : documentaire Genre : Documentaire Du théâtre à l'école [texte imprimé] / G. Caillat, Auteur ; G. Citterio, Auteur ; C. Marion, Auteur . - Hachettes livres - CNDP, 1995 . - 120 p. : 120 p.. - (Ressources formation. Partenaires du système éducatif, ISSN 1242-9228) .
ISBN : 978-2-01-170375-0
Langues : Français (fre)
Mots-clés : théâtre (art) enseignement artistique et culturel pédagogie Résumé : Pour prendre un sens dans l'éducation artisitique, le théâtre doit s'enraciner dans l'expérience vécue. Cet ouvrage dresse un état des lieux des pratiques et initiatives. Il montre l'importance du partenariat dans le renouveau pédagogique. Il montre enfin ce que l'institution peut retirer d'une nouvelle approche de la culture. Nature du document : documentaire Genre : Documentaire Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 1687 37 CAI Livre CDI Documentaire Disponible
