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Auteur Stella Baruk |
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Titre : C'est à dire Type de document : texte imprimé Auteurs : Stella Baruk, Auteur Editeur : Paris : Seuil, 1994 Collection : Science ouverte, ISSN 0768-1607 Importance : 265 p. : 265 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-02-019990-2 Langues : Français (fre) Catégories : Langue
Méthode pédagogiqueRésumé : La langue est d'une importance capitale dans tout processus d'enseignement. L'auteur propose ici un véritable plaidoyer pour une pratique de la langue et du sens, pour une pédagogie de l'écoute et de la parole. Elle livre ici l'expérience d'années de constats et de combats. Nature du document : documentaire Genre : Documentaire C'est à dire [texte imprimé] / Stella Baruk, Auteur . - Paris : Seuil, 1994 . - 265 p. : 265 p.. - (Science ouverte, ISSN 0768-1607) .
ISBN : 978-2-02-019990-2
Langues : Français (fre)
Catégories : Langue
Méthode pédagogiqueRésumé : La langue est d'une importance capitale dans tout processus d'enseignement. L'auteur propose ici un véritable plaidoyer pour une pratique de la langue et du sens, pour une pédagogie de l'écoute et de la parole. Elle livre ici l'expérience d'années de constats et de combats. Nature du document : documentaire Genre : Documentaire Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 1691 37 BAR Livre CDI Documentaire Disponible
Titre : Echec et maths Type de document : texte imprimé Auteurs : Stella Baruk, Auteur Editeur : Paris : Seuil, 1977 Collection : Points. Série Sciences Importance : 314 p. : 311 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-02-004720-3 Langues : Français (fre) Catégories : Enseignement des mathématiques Résumé : Cet ouvrage propose une réflexion sur le statut réel des mathématiques et vise à lutter contre des pédagogies qui font de l'élève un "automathe". Il s'attaque d'abord à quelques mythes qui contribuent trop souvent à l'échec des élèves, étudie ensuite des situations concrètes et tente de monter comment enseigner les mathématiques de façon intelligible pour l'apprenant. Nature du document : documentaire Genre : Documentaire Echec et maths [texte imprimé] / Stella Baruk, Auteur . - Paris : Seuil, 1977 . - 314 p. : 311 p.. - (Points. Série Sciences) .
ISBN : 978-2-02-004720-3
Langues : Français (fre)
Catégories : Enseignement des mathématiques Résumé : Cet ouvrage propose une réflexion sur le statut réel des mathématiques et vise à lutter contre des pédagogies qui font de l'élève un "automathe". Il s'attaque d'abord à quelques mythes qui contribuent trop souvent à l'échec des élèves, étudie ensuite des situations concrètes et tente de monter comment enseigner les mathématiques de façon intelligible pour l'apprenant. Nature du document : documentaire Genre : Documentaire Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 1695 37 BAR Livre CDI Documentaire Disponible
