Détail de l'auteur
Auteur Rachel Harent |
Documents disponibles écrits par cet auteur (1)



![]()
Article : texte imprimé
Les difficultés de compréhension dans une lecture documentaire en classe de CE1 : la lecture linéaire ; la question des consignes ; le prélèvement de l'information ; le vocabulaire inconnu ; la progression dans l'appréhension des difficultés.Exemplaires
Cote Code-barres Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire