Titre : | PQRST, une méthode attrayante (2020) |
Auteurs : | Victoria Heyman, Auteur |
Type de document : | Article : texte imprimé |
Dans : | Cahiers pédagogiques (565, 12/2020) |
Article en page(s) : | p.19-21 |
Mots-clés: | méthode de lecture / processus cognitif / pédagogie |
Résumé : | La méthode de lecture PQRST, pour la compréhension personnelle du texte, les capacités de mémorisation et de transfert : le survol du texte ; le questionnement sur le contenu ; la reformulation ; la mémorisation ; les conditions de mise en oeuvre. |
Nature du document : | documentaire |
Genre : | Article de périodique |
Exemplaires
Cote | Code-barres | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
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