Titre : | Maths : à quoi faudrait-il être inattentif ? (2021) |
Auteurs : | Sylvie Grau, Auteur |
Type de document : | Article : texte imprimé |
Dans : | Cahiers pédagogiques (567, 02/2021) |
Article en page(s) : | p.47-48 |
Catégories : | |
Mots-clés: | attention : psychologie |
Résumé : | L'attention des élèves dans l'apprentissage des mathématiques : le travail des automatismes et les activités ritualisées ; la compréhension et la verbalisation de l'élève ; les traces de la démarche. |
Nature du document : | documentaire |
Genre : | Article de périodique |
Exemplaires (1)
Cote | Code-barres | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
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Presse | 13740 | Presse | Réserve | presse | Disponible |