| Titre : | Attention, concentration, quelles différences ? (2021) |
| Auteurs : | Victoria Heyman, Auteur |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Cahiers pédagogiques (567, 02/2021) |
| Article en page(s) : | p.25-26 |
| Mots-clés: | attention : psychologie / pédagogie / apprentissage cognitif |
| Résumé : | Attention et concentration dans les apprentissages : les capacités attentionnelles et capacités exécutives ; la construction d'un environnement favorable en classe ; les différents outils pédagogiques. |
| Nature du document : | documentaire |
| Genre : | Article de périodique |
Exemplaires (1)
| Cote | Code-barres | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| Presse | 13740 | Presse | Réserve | presse | Disponible |