| Titre : | Questionner le système de valeurs (2021) |
| Auteurs : | Maëlle Kahan, Auteur |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Cahiers pédagogiques (568, 03/2021) |
| Article en page(s) : | p.31-32 |
| Mots-clés: | évaluation des apprenants / pédagogie |
| Résumé : | Le rôle et le sens de l'évaluation selon le mode d'apprentissage : le rapport au savoir et au réel ; privilégier un espace de réflexion pour l'élève et pour l'enseignant ; prendre en compte les individualités ; impliquer l'élève dans le processus de correction. |
| Nature du document : | documentaire |
| Genre : | Article de périodique |
Exemplaires (1)
| Cote | Code-barres | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| Presse | 17508 | Presse | CDI | presse | Disponible |