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Fiche d'histoire des arts, destinée aux enseignants de français de classe de 3e, qui propose l'analyse d'un objet d'orfèvrerie, le "Talisman de Charlemagne". Contexte historique et culturel.Article : texte imprimé
Fiche pédagogique d'histoire des arts, destinée à des enseignants de français en classe de 6e, qui propose l'étude du tableau de Magritte "Le château des Pyrénées", en prolongement de la séquence pédagogique sur la poésie.Article : texte imprimé
Fiche pédagogique d'histoire des arts, destinée aux enseignants de français en classe de 3e, qui propose l'étude de la sculpture "Guerrier debout" du Sénégalais Ousmane Sow, en prolongement de la séquence consacrée à l'étude de récits d'enfance [...]Article : texte imprimé
Fiche pédagogique d'histoire des arts, destinée aux enseignants de français en classe de 3e, qui propose l'étude de la sculpture "Guerrier debout" du Sénégalais Ousmane Sow, en prolongement de la séquence consacrée à l'étude de récits d'enfance [...]Article : texte imprimé
Fiche pédagogique d'histoire des arts, destinée aux enseignants de 3e, qui propose l'étude d'un vase grec sur lequel est représenté la cause de la Guerre de Troie, en prolongement de la séquence consacrée à l'étude de la pièce "La guerre de Troi[...]Article : texte imprimé
Fiche pédagogique d'histoire des arts, destinée aux enseignants de français en classe de 5e, qui propose l'étude du tableau "Le Maître d'école" d'Adriaen van Ostade, en prolongement de la séquence consacrée à l'apprentissage de l'orthographe.Article : texte imprimé
Fiche pédagogique d'histoire des arts, destinée aux enseignants de français en classe de 4e, qui propose l'analyse d'un tableau de Paul Cézanne, intitulé "Le Meurtre", en prolongement de la séquence consacrée à la lecture de "L'Auberge rouge" de[...]Article : texte imprimé
Fiche pédagogique d'histoire des arts, en classe de 4e, qui propose d'aborder la notion d'identité québécoise en prolongement de la séquence consacrée à la découverte de la littérature québécoise. Supports : un portrait du chanteur québécois Gil[...]Article : texte imprimé
Fiche pédagogique d'histoire des arts, en classe de 4e, qui propose d'aborder la notion d'identité québécoise en prolongement de la séquence consacrée à la découverte de la littérature québécoise. Supports : un portrait du chanteur québécois Gil[...]Article : texte imprimé
Fiche pédagogique d'histoire des arts, destinée aux enseignants de français en classe de 6e, qui propose l'étude du tableau "Les Ambassadeurs" de Hans Holbein, en prolongement de la séquence consacrée à la richesse de la langue française. La dou[...]Article : texte imprimé
Fiche pédagogique d'histoire des arts, destinée aux enseignants de français en classe de 5e, qui propose l'étude d'un tableau de Peter Bruegel l'Ancien intitulé "Le repas de noces", en prolongement de la séquence consacrée à l'étude de "La Légen[...]Article : texte imprimé
Fiche pédagogique d'histoire des arts, destinée aux enseignants de français en classe de 5e, qui propose l'étude d'un tableau de Peter Bruegel l'Ancien intitulé "Le repas de noces", en prolongement de la séquence consacrée à l'étude de "La Légen[...]Article : texte imprimé
Fiche pédagogique d'histoire des arts, destinée aux enseignants de français en classe de 5e, qui propose un prolongement artistique de la séquence consacrée à l'étude de "L'Appel de la forêt" et de "Croc-Blanc" de Jack London, à partir d'une oeu[...]Article : texte imprimé
Fiche pédagogique d'histoire des arts, destinée aux enseignants de français en classe de 3e, qui propose l'étude de l'oeuvre symboliste de Gustave Moreau, intitulée "Prométhée", en prolongement de la séquence pédagogique consacrée aux différente[...]Article : texte imprimé
Fiche pédagogique d'histoire des arts, destinée aux enseignants de français en classe de 3e, qui propose l'analyse d'une toile de Ben, intitulée "Vrai ou Faux", en prolongement de la séquence consacrée à la réflexion sur la langue française.
