| Titre : |
Les métiers de demain : 85 fiches pour tout savoir sur les métiers, les secteurs qui embauchent, comment les métiers se transforment. |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Editeur : |
Marne la Vallée Cedex 2 : ONISEP, 01/2007 |
| Collection : |
Alternatives économiques pratique, ISSN 1291-1704 num. 27 |
| Importance : |
152 p. |
| ISBN/ISSN/EAN : |
2-273-00744-3 |
| Langues : |
Français (fre) |
| Catégories : |
Métier Prévision économique
|
| Mots-clés : |
insertion professionnelle |
| Résumé : |
Guide réalisé en 2006 présentant les métiers de l?avenir : la transformation des métiers, l?emploi et son évolution globale. Par famille de métiers : évolution qualitative et quantitative, conditions de travail et de rémunération, niveau de formation requis et perspectives d?embauche. Entretiens avec des spécialistes sur la mobilité, les technologies de l?information et de la communication, la qualification, le diplôme, l?égalité hommes femmes. Bibliographie. Lexique. |
| Nature du document : |
documentaire |
| Genre : |
Documentaire |
| Niveau : |
Collège/Lycée |
| Discipline : |
Orientation |
Les métiers de demain : 85 fiches pour tout savoir sur les métiers, les secteurs qui embauchent, comment les métiers se transforment. [texte imprimé] . - Marne la Vallée Cedex 2 : ONISEP, 01/2007 . - 152 p.. - ( Alternatives économiques pratique, ISSN 1291-1704; 27) . ISSN : 2-273-00744-3 Langues : Français ( fre)
| Catégories : |
Métier Prévision économique
|
| Mots-clés : |
insertion professionnelle |
| Résumé : |
Guide réalisé en 2006 présentant les métiers de l?avenir : la transformation des métiers, l?emploi et son évolution globale. Par famille de métiers : évolution qualitative et quantitative, conditions de travail et de rémunération, niveau de formation requis et perspectives d?embauche. Entretiens avec des spécialistes sur la mobilité, les technologies de l?information et de la communication, la qualification, le diplôme, l?égalité hommes femmes. Bibliographie. Lexique. |
| Nature du document : |
documentaire |
| Genre : |
Documentaire |
| Niveau : |
Collège/Lycée |
| Discipline : |
Orientation |
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