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Après avoir fait le point sur la non lecture et les mal-lisants, ce guide propose une démarche de reconstruction de l'acte de lire à l'aide de l'oeuvre littéraire intégrale.
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Les parents du narrateur n'ont jamais aimé la vie à la campagne. Lui adore aller dans la vieille ferme de son grand-père et jouer dans la grange, sur le vieux tracteur. Il aime écouter Grand-Père parler de son enfance de petit paysan : il parle [...]
