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Culture de l'information et disciplines d'enseignement / TOULOUSE CEDEX : CRDP Toulouse (2006)

Public ISBD Titre : Culture de l'information et disciplines d'enseignement Type de document : texte imprimé Editeur : TOULOUSE CEDEX : CRDP Toulouse, 2006 Importance : 153 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-86565-388-1 Prix : 15,00 Langues : Français (fre) Catégories : Programme d'enseignement Mots-clés : recherche documentaire Résumé : Sélection de textes officiels (programmes et documents d'accompagnement de l'école primaire, du collège, du lycée professionnel et du lycée) traitant de la culture de l'information, de ressources documentaires et de la nécessaire collaboration entre professeur-documentaliste et professeur disciplinaire.Cette réunion de textes atteste à l'évidence de l'importance prise aujourd'hui par la formation des élèves aux questions d'information et de documentation, il faut développer chez les élèves une véritable culture de l'information, leur donner les moyens d'accéder à l'information, de l'analyser, de la traiter, de la transformer en connaissance. Nature du document : documentaire Genre : Document pédagogique Niveau : Enseignant Discipline : Formation à la maîtrise de l'information Culture de l'information et disciplines d'enseignement [texte imprimé] . - TOULOUSE CEDEX : CRDP Toulouse, 2006 . - 153 p. ISBN : 978-2-86565-388-1 : 15,00 Langues : Français (fre) Catégories : Programme d'enseignement Mots-clés : recherche documentaire Résumé : Sélection de textes officiels (programmes et documents d'accompagnement de l'école primaire, du collège, du lycée professionnel et du lycée) traitant de la culture de l'information, de ressources documentaires et de la nécessaire collaboration entre professeur-documentaliste et professeur disciplinaire.Cette réunion de textes atteste à l'évidence de l'importance prise aujourd'hui par la formation des élèves aux questions d'information et de documentation, il faut développer chez les élèves une véritable culture de l'information, leur donner les moyens d'accéder à l'information, de l'analyser, de la traiter, de la transformer en connaissance. Nature du document : documentaire Genre : Document pédagogique Niveau : Enseignant Discipline : Formation à la maîtrise de l'information

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5648	373.1 CUL	Livre	CDI documentation prof.	Documentaire	Disponible

Je réussis ma 5e / Danger Public Editions (2008)

Public ISBD Titre : Je réussis ma 5e Type de document : texte imprimé Editeur : Danger Public Editions, 2008 Collection : Les mots à l'endroit Importance : 141 p. : ill. en coul. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-35123-211-8 Prix : 13,90 Note générale : corrigés des exercices Langues : Français (fre) Catégories : Programme d'enseignement Résumé : Manuel scolaire adapté aux enfants dyslexiques et réunissant le programme de cinquième dans les disciplines de français, anglais, histoire, géographie et éducation civique. Note de contenu : Div. Doc : lecteur dyslexique / Nature du document : documentaire Genre : Manuel d'enseignement Niveau : Classe de 5e/Collège/Secondaire Discipline : Anglais/Education civique/Français - Lettres/Géographie/Histoire Je réussis ma 5e [texte imprimé] . - Danger Public Editions, 2008 . - 141 p. : ill. en coul.. - (Les mots à l'endroit) . ISBN : 978-2-35123-211-8 : 13,90 corrigés des exercices Langues : Français (fre) Catégories : Programme d'enseignement Résumé : Manuel scolaire adapté aux enfants dyslexiques et réunissant le programme de cinquième dans les disciplines de français, anglais, histoire, géographie et éducation civique. Note de contenu : Div. Doc : lecteur dyslexique / Nature du document : documentaire Genre : Manuel d'enseignement Niveau : Classe de 5e/Collège/Secondaire Discipline : Anglais/Education civique/Français - Lettres/Géographie/Histoire

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8978	373.19 JER	Livre	CDI	Documentaire	Disponible

Qu'apprend-on au collège ? Cahier des exigences pour le collégien / FRANCE. Ministère de l'Education Natinale / PARIS CEDEX 05 : CNDP-SCEREN (2002)

Public ISBD Titre : Qu'apprend-on au collège ? Cahier des exigences pour le collégien Type de document : texte imprimé Auteurs : FRANCE. Ministère de l'Education Natinale, Auteur Editeur : PARIS CEDEX 05 : CNDP-SCEREN, 2002 Langues : Français (fre) Catégories : Programme d'enseignement Mots-clés : collège Résumé : Présentation des programmes, objectifs, savoirs et compétences à acquérir au collège. Nature du document : documentaire Genre : Documentaire Niveau : Enseignant Qu'apprend-on au collège ? Cahier des exigences pour le collégien [texte imprimé] / FRANCE. Ministère de l'Education Natinale, Auteur . - PARIS CEDEX 05 : CNDP-SCEREN, 2002. Langues : Français (fre) Catégories : Programme d'enseignement Mots-clés : collège Résumé : Présentation des programmes, objectifs, savoirs et compétences à acquérir au collège. Nature du document : documentaire Genre : Documentaire Niveau : Enseignant

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356	372.1 QUA	Brochure	CDI documentation prof.	Documentaire	Disponible

Qu'apprend-on à l'école élémentaire ? / FRANCE. Ministère de l'Education Nationale / PARIS CEDEX 05 : CNDP-SCEREN (2002)

Public ISBD Titre : Qu'apprend-on à l'école élémentaire ? Type de document : texte imprimé Auteurs : FRANCE. Ministère de l'Education Nationale, Auteur Editeur : PARIS CEDEX 05 : CNDP-SCEREN, 2002 Importance : 287 p. : ISBN/ISSN/EAN : 978-2-240-22802-4 Langues : Français (fre) Catégories : Programme d'enseignement Mots-clés : école élémentaire Résumé : Présentation des programmes, objectifs et compétences à acquérir à l'école élémentaire. Note de contenu : Div. Doc : Les nouveaux programmes / Nature du document : documentaire Genre : Documentaire Niveau : Enseignant Qu'apprend-on à l'école élémentaire ? [texte imprimé] / FRANCE. Ministère de l'Education Nationale, Auteur . - PARIS CEDEX 05 : CNDP-SCEREN, 2002 . - 287 p. :. ISBN : 978-2-240-22802-4 Langues : Français (fre) Catégories : Programme d'enseignement Mots-clés : école élémentaire Résumé : Présentation des programmes, objectifs et compétences à acquérir à l'école élémentaire. Note de contenu : Div. Doc : Les nouveaux programmes / Nature du document : documentaire Genre : Documentaire Niveau : Enseignant

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2533	372.1 QUA	Livre	CDI documentation prof.	Documentaire	Disponible

Qu'apprend-on à l'école élémentaire ? Ecole élémentaire les programmes officiels 2009-2010 / FRANCE. Ministère de l'Education Natinale / PARIS CEDEX 05 : CNDP-SCEREN (2009)

Public ISBD Titre : Qu'apprend-on à l'école élémentaire ? Ecole élémentaire les programmes officiels 2009-2010 Type de document : texte imprimé Auteurs : FRANCE. Ministère de l'Education Natinale, Auteur Editeur : PARIS CEDEX 05 : CNDP-SCEREN, 2009 Importance : 126 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-240-02908-9 Prix : 6,90 Langues : Français (fre) Catégories : Programme d'enseignement Mots-clés : école élémentaire  socle commun de connaissances et de compétences Résumé : L'essentiel sur la scolarité à l'école primaire.Les programmes du CP et CE1 avec référence au premier palier pour la maîtrise du socle commun puis les programmes du CE2, CM1, CM2 avec référence au deuxième palier pour la maîtrise du socle commun. Repères pour les équipes pédagogiques pour organiser la progression des apprentissages de français et de mathématiques du cours préparatoire et le cours élémentaire première année puis pour le cours élémentaire deuxième année et le cours moyen. Nature du document : documentaire Genre : Document officiel Qu'apprend-on à l'école élémentaire ? Ecole élémentaire les programmes officiels 2009-2010 [texte imprimé] / FRANCE. Ministère de l'Education Natinale, Auteur . - PARIS CEDEX 05 : CNDP-SCEREN, 2009 . - 126 p. ISBN : 978-2-240-02908-9 : 6,90 Langues : Français (fre) Catégories : Programme d'enseignement Mots-clés : école élémentaire  socle commun de connaissances et de compétences Résumé : L'essentiel sur la scolarité à l'école primaire.Les programmes du CP et CE1 avec référence au premier palier pour la maîtrise du socle commun puis les programmes du CE2, CM1, CM2 avec référence au deuxième palier pour la maîtrise du socle commun. Repères pour les équipes pédagogiques pour organiser la progression des apprentissages de français et de mathématiques du cours préparatoire et le cours élémentaire première année puis pour le cours élémentaire deuxième année et le cours moyen. Nature du document : documentaire Genre : Document officiel

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9477	372 ECO	Livre	CDI documentation prof.	Documentaire	Disponible