Moatti Daniel.
« L'orthographe et la lecture, outils de sélection sociale ? »
in Inter CDI (Etampes), 211 (01/2008), p.89-91.
Titre :
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L'orthographe et la lecture, outils de sélection sociale ? (2008)
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Auteurs :
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Daniel Moatti, Auteur
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Type de document :
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Article : texte imprimé
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Dans :
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Inter CDI (Etampes) (211, 01/2008)
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Article en page(s) :
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p.89-91
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Note générale :
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Biographie.
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Langues:
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Français
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Catégories :
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Enseignement secondaire
/
Illettrisme
/
Orthographe
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Mots-clés:
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apprentissage de la lecture
/
réforme
/
école élémentaire
/
France
/
époque contemporaine
/
2000-
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Résumé :
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Réflexion, en 2008, sur la place de l'orthographe et de la lecture en France : les polémiques suscitées au sein de l'Ecole elle-même et leurs causes par rapport à son évolution depuis la 3e République ; le constat chiffré de l'échec scolaire malgré les réformes de l'Education Nationale ; le débat, relancé en 2006, par une volonté de retour aux normes pour apprendre la langue ; le rôle social de la lecture et de l'orthographe et les lacunes des jeunes générations.
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Nature du document :
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documentaire
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Genre :
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Article de périodique
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