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Documents disponibles dans cette catégorie (14)
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Fichier pédagogique élaboré à partir de 1000 questions sur des ouvrages de Littérature Jeunesse: 104 Questionnaires à Choix Multiples et leurs corrigés, des questions précises, des réponses rapides pour un entraînement à la lecture intégrale.
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Paul Cassagnes, Auteur ; Claudine Garcia-Debanc, Auteur ; Jean-PIerre debanc, Auteur | Scéren | 2004La richesse de la création dans le domaine de la littérature jeunesse a été prise en compte et la plupart des références sont nouvelles ; nombres d'entre elles sont prises dans la liste des oeuvres de la littérature de littérature jeunesse pour [...]
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Ce cahier est un outil d'évaluation diagnostique pour construire les apprentissages des élèves de CAP afin de pallier au mieux la difficulté scolaire. Il est conçu pour expliciter les compétences en jeu dans la compréhension de l'écrit et appréh[...]
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"L'homme construit des maisons parce qu'il est vivant, mais il écrit des livres parce qu'il se sait mortel. Il habite en bande parce qu'il est grégaire, mais il lit parce qu'il se sait seul. Cette lecture lui est une compagnie qui ne prend la pl[...]
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L'auteur propose une réflexion approfondie et de nombreuses pistes très opérationnelles sur la lecture des consignes : activités, exercices, analyses avec les élèves. L'ouvrage est une réactualisation de publications antérieures avec une mise à [...]
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Ce livre décrit 30 animations lecture, de la maternelle au lycée; toutes ces activités s'adressent, plus particulièrement, aux faibles lecteurs et aux non lecteurs. Il redéfinit également plusieurs concepts fondamentaux: qu'est-ce que lire ? com[...]
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Un inventaire classé d'activites qui prennent en compte cinq types de compétences interactives : connaissance du code écrit, compétences langagières, compétences grammaticales, compétences culturelles et textuelles, compétences intellectuelles ([...]
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Cette brochure, conçue avant tout comme un outil dans le cadre de la rénovation des collèges, propose plusieurs pistes pour permettre aux élèves de mieux lire énoncés et consignes; il s'agit de mener un travail interdisciplinaire sur cette quest[...]
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Les parents de Lippel sont partis en vacances. Il se retrouve seul avec ses livres et Frau Jakob, venue s'occuper de lui. Un jour, pour le punir, elle lui confisque le livre qu'il lit avec passion. Lippel décide alors de rêver la suite de l'hist[...]
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Evelyne Charmeux, Auteur ; Jean Foucambert, Auteur ; Yves Parent, Auteur | VALENCE CEDEX : CDDP Valence | 1984A la période difficile des constats navrants sur la lecture, succède celle de propositions concrètes qui participent toutes d'une même préoccupation: comprendre mieux ce qu'est l'acte de lecture grâce aux apports des psychologues, des linguistes[...]
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Dossier consacré aux possibilités de lecture et de jeux sur smartphone. Sélection commentée de livres, de jeux, d'histoires à écouter en podcasts ou à regarder en vidéo. Nouvelle écrite par Muriel Zürcher : "Podcast de détresse".
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Sommaire: Quelques repères théoriques. 1/ Evaluation. 2/ L'apprentissage. 3/ Les écrits, supports d'apprentissage (Cinq séries de fiches. Les texytes narratifs. Les textes explicatifs. Les textes qui donnent à voir le fonctionnement de la langue[...]
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Beaucoup d'enseignants se sentent démunis face aux troubles dys de l'enfant. L'ambition de cet ouvrage est d'offrir la connaissance minimale des pathologies dys, pour leur permettre de coécrire chaque projet individuel avec les professionnels du[...]texte imprimé
Sélection de livres avec résumés par l'ARPLE.