| Titre : |
Victoire la Rouge |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Georgina de Peyrebrune, Auteur |
| Editeur : |
PARIS CEDEX 06 : Hatier, 03/2024 |
| Collection : |
Classiques & Cie Collège |
| Importance : |
224 p. |
| Présentation : |
Ill. couleurs |
| Format : |
12,5 x 17,5 |
| ISBN/ISSN/EAN : |
978-2-401-10462-4 |
| Prix : |
4,40 € |
| Langues : |
Français (fre) |
| Mots-clés : |
monde rural sexisme naturalisme 19e siècle violence survie condition féminine infanticide violence envers les femmes |
| Résumé : |
Le roman de Georgina de Peyrebrune dans une édition tout en couleurs, adaptée à tous les profils de lecteurs et enrichie de nombreux outils pédagogiques. En lien avec les objets d’étude « La fiction pour interroger le réel » et « Individu et société : confrontations de valeurs ? » du programme de français en 4e.
Le texte Victoire est une enfant de l’assistance publique qui a grandi chez les religieuses, sans recevoir ni affection ni éducation véritable. Placée comme servante à la campagne, elle est victime de maltraitances et d’agressions qui la précipitent dans une spirale infernale. Dans ce roman réaliste, à l’écriture étonnamment moderne, l’autrice relate, sans concession, la destinée tragique d’une femme du peuple au XIXe siècle. L’auteure Républicaine, dreyfusarde et féministe avant l’heure, Georgina de Peyrebrune (1841-1917) a écrit une trentaine de romans, dont deux récompensés par l’Académie française. Les outils pédagogiques dans l’ouvrage• un avant-texte pour préparer la lecture• des lectures actives au fil du texte• des repères sur le roman naturaliste et la critique sociale• un parcours de lecture analytique en 6 étapes• des ateliers interdisciplinaires (pour travailler l’oral et la recherche documentaire)• un groupement thématique : « Être fille-mère au XIXe siècle »• une enquête : « Peindre le peuple au XIXe siècle » Le livre du professeur Dans le guide pédagogique, téléchargeable sur www.editions-hatier.fr, l’enseignant trouvera un descriptif complet de la séquence proposée et les corrigés des questionnaires. |
| Nature du document : |
Fiction |
| Thème de fiction : |
drame/Historique |
| Genre : |
Roman |
Victoire la Rouge [texte imprimé] / Georgina de Peyrebrune, Auteur . - PARIS CEDEX 06 : Hatier, 03/2024 . - 224 p. : Ill. couleurs ; 12,5 x 17,5. - ( Classiques & Cie Collège) . ISBN : 978-2-401-10462-4 : 4,40 € Langues : Français ( fre)
| Mots-clés : |
monde rural sexisme naturalisme 19e siècle violence survie condition féminine infanticide violence envers les femmes |
| Résumé : |
Le roman de Georgina de Peyrebrune dans une édition tout en couleurs, adaptée à tous les profils de lecteurs et enrichie de nombreux outils pédagogiques. En lien avec les objets d’étude « La fiction pour interroger le réel » et « Individu et société : confrontations de valeurs ? » du programme de français en 4e.
Le texte Victoire est une enfant de l’assistance publique qui a grandi chez les religieuses, sans recevoir ni affection ni éducation véritable. Placée comme servante à la campagne, elle est victime de maltraitances et d’agressions qui la précipitent dans une spirale infernale. Dans ce roman réaliste, à l’écriture étonnamment moderne, l’autrice relate, sans concession, la destinée tragique d’une femme du peuple au XIXe siècle. L’auteure Républicaine, dreyfusarde et féministe avant l’heure, Georgina de Peyrebrune (1841-1917) a écrit une trentaine de romans, dont deux récompensés par l’Académie française. Les outils pédagogiques dans l’ouvrage• un avant-texte pour préparer la lecture• des lectures actives au fil du texte• des repères sur le roman naturaliste et la critique sociale• un parcours de lecture analytique en 6 étapes• des ateliers interdisciplinaires (pour travailler l’oral et la recherche documentaire)• un groupement thématique : « Être fille-mère au XIXe siècle »• une enquête : « Peindre le peuple au XIXe siècle » Le livre du professeur Dans le guide pédagogique, téléchargeable sur www.editions-hatier.fr, l’enseignant trouvera un descriptif complet de la séquence proposée et les corrigés des questionnaires. |
| Nature du document : |
Fiction |
| Thème de fiction : |
drame/Historique |
| Genre : |
Roman |
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