| Titre : |
Lire-Ecrire des textes documentaires |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Claude Gapaillard, Auteur |
| Editeur : |
Paris : CNDP, 1995 |
| Importance : |
60 : |
| Langues : |
Français (fre) |
| Catégories : |
Expression écrite
Lecture
|
| Mots-clés : |
grammaire du texte |
| Résumé : |
Travail s'inscrivant dans le cadre d'une pédagogie documentaire, par essence transdisciplinaire. Il s'agit de montrer, à travers des exemples, l'indispensable apport de la grammaire de texte à la lecture de textes documentaires. |
| Nature du document : |
Documentaire |
| Genre : |
Documentaire |
Lire-Ecrire des textes documentaires [texte imprimé] / Claude Gapaillard, Auteur . - Paris : CNDP, 1995 . - 60 :. Langues : Français ( fre)
| Catégories : |
Expression écrite
Lecture
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| Mots-clés : |
grammaire du texte |
| Résumé : |
Travail s'inscrivant dans le cadre d'une pédagogie documentaire, par essence transdisciplinaire. Il s'agit de montrer, à travers des exemples, l'indispensable apport de la grammaire de texte à la lecture de textes documentaires. |
| Nature du document : |
Documentaire |
| Genre : |
Documentaire |
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