| Titre : | Du côté des "profs docs" : quand un défi-lecture se fait prix littéraire (2016) |
| Auteurs : | Sandrine Vigato, Auteur |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | L'Ecole des Lettres des collèges (Paris) (2015/16-04, 03/2016) |
| Article en page(s) : | p.89-95 |
| Langues: | Français |
| Catégories : |
1 Education > 1.35 Etablissements d'enseignement > Établissement d'enseignement |
| Mots-clés: | animation lecture / incitation à la lecture |
| Résumé : | Présentation du défi-lecture du bassin d'Epernay : les origines du défi-lecture, ses objectifs, la mise en pratique du projet tout au long de l'année et les différentes activités pédagogiques menées, les différents temps forts (la finale du défi-lecture, la rencontre avec un auteur), l'évolution du défi-lecture en un prix littéraire appelé "Imagin'à lire". |
| Nature du document : | Documentaire |
| Genre : | article de périodique |
Exemplaires (1)
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| 12255 | Périodique | Périodique | Réserve | Périodique | Disponible |
