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Marie Gayzard, Auteur ; Marie-Pierre Lafargue, Auteur ; Laure Péborde, Auteur | Paris cedex 14 : Nathan |Séquence pédagogique qui propose, pour des élèves de 5e, l'étude du film "Les 400 Coups" de François Truffaut. Objectifs : découvrir le cinéma de Truffaut et le courant de la Nouvelle Vague ; aborder le récit d'aventures à travers l'étude du per[...]Article : texte imprimé
Fiche pédagogique qui propose, en classe de 6e ou 5e, une analyse du film "La Belle et la Bête" de Jean Cocteau : un film merveilleux, le rôle de la lumière, bestialité et humanité de la Bête.Article : texte imprimé
Fiche pédagogique qui propose, pour des élèves de 3e, l'étude du film documentaire "Benda Bilili !" de Renaud Barret et Florent de la Tullaye : l'épopée de musiciens paraplégiques à Kinshasa ; le rôle des témoignages et de figures emblématiques [...]Article : texte imprimé
Fiche pédagogique qui propose, en classe de 6e ou 5e, une analyse du film "Brendan et le secret de Kells" de Tomm Moore : le contexte historique, la vie de Brendan dans l'abbaye de Kells, l'attrait de la forêt lieu initiatique où domine l'imagin[...]Article : texte imprimé
Fiche pédagogique d'analyse du film d'animation "Fantastic Mr Fox" de Wes Anderson, inspiré du roman "Fantastique Maître Renard" de Roald Dahl : un film ludique et stimulant, la "mission-sauvetage" de Kristofferson et la parodie d'autres genres [...]Article : texte imprimé
Fiche pédagogique qui propose, en classe de 6e ou 5e, une analyse des six courts-métrages proposés dans le cadre du programme "Imaginaire en Courts" : mise en évidence du pouvoir d'illusion créé par le cinéma.Article : texte imprimé
Fiche pédagogique qui propose, en classe de 6e ou 5e, l'analyse du film "Indigènes" de Rachid Bouchareb : étude du générique, la place des soldats africains dans la reconquête de l'Europe pendant la Seconde Guerre mondiale, l'ancrage historique [...]Article : texte imprimé
Marie Gayzard, Auteur ; Marie-Pierre Lafargue, Auteur ; Laure Péborde, Auteur | Paris cedex 14 : Nathan |Séquence pédagogique qui propose, en classe de 6e, l'étude du film "Princesse Mononoké" d'Hayao Miyazaki. Objectifs : s'initier au langage cinématographique ; découvrir un conte contemporain et le style de l'anime japonais ; découvrir le travail[...]Article : texte imprimé
Fiche pédagogique qui propose, en classe de 4e ou 3e, une analyse du film documentaire "Les Rêves dansants, sur les pas de Pina Baush" d'Anne Linsel et Rainer Hoffmann : la compréhension du projet de la chorégraphe de monter un spectacle avec de[...]Article : texte imprimé
Séance pédagogique qui propose, en classe de 6e, l'analyse du film d'animation "Le Roi et l'Oiseau" de Paul Grimault : une réécriture du conte "La Bergère et le Ramoneur" d'Andersen ; le personnage du Roi et son goût pour la chasse ; le personna[...]Article : texte imprimé
Fiche pédagogique qui propose, en classe de 6e ou 5e, une étude du film "Tomboy" de Céline Sciamma : étude du personnage de Laure, la notion de confusion des genres, la construction identitaire de Laure, la possibilité pour Laure d'être enfin el[...]Article : texte imprimé
Marie-Pierre Lafargue, Auteur ; Sébastien Rongier, Auteur | Paris cedex 14 : Nathan |Dossier consacré à l'analyse filmique au collège. Le dispositif "Collège au cinéma" : l'étude d'un film en tant qu'oeuvre d'art ; les intérêts pédagogiques de l'analyse filmique ; l'apprentissage du langage lié au cinéma. L'élaboration d'un film[...]Article : texte imprimé
Fiche pédagogique qui propose, en classe de 6e, l'analyse du film d'animation "Zarafa" de Rémi Besançon et Jean-Christophe Lie : le thème de l'esclavage, de l'Histoire au conte initiatique, le personnage de Maki, l'importance du narrateur africa[...]
