[article]
| Titre : |
Une autre façon d'apprendre : avec des chaînes YouTube. "Des profs illustrent leurs cours avec mes vidéos" |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Stéphanie Lelong, Auteur |
| Editeur : |
Play Bac Presse, 2016 |
| Article en page(s) : |
p.2-3 |
| Note générale : |
Lexique, statistiques, webographie. |
| Langues : |
Français (fre) |
in L'Actu > 4953 (07/04/2016)
| Catégories : |
Vulgarisation scientifique
|
| Mots-clés : |
média en ligne |
| Résumé : |
Enquête sur la diffusion de vidéos de vulgarisation scientifique drôles et pédagogiques en français, sur le site YouTube : exemples de sujets traités, but de la diffusion de ces contenus, éléments essentiels pour captiver et garder un public. Interview de Baptiste Mortier-Dumont, créateur de la chaîne "ExperimentboyTV" sur la réalisation de ses vidéos scientifiques. |
| Nature du document : |
documentaire |
| Genre : |
Article de périodique/Enquête, reportage |
[article] Une autre façon d'apprendre : avec des chaînes YouTube. "Des profs illustrent leurs cours avec mes vidéos" [texte imprimé] / Stéphanie Lelong, Auteur . - Play Bac Presse, 2016 . - p.2-3. Lexique, statistiques, webographie. Langues : Français ( fre) in L'Actu > 4953 (07/04/2016)
| Catégories : |
Vulgarisation scientifique
|
| Mots-clés : |
média en ligne |
| Résumé : |
Enquête sur la diffusion de vidéos de vulgarisation scientifique drôles et pédagogiques en français, sur le site YouTube : exemples de sujets traités, but de la diffusion de ces contenus, éléments essentiels pour captiver et garder un public. Interview de Baptiste Mortier-Dumont, créateur de la chaîne "ExperimentboyTV" sur la réalisation de ses vidéos scientifiques. |
| Nature du document : |
documentaire |
| Genre : |
Article de périodique/Enquête, reportage |
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> 5. Information et communication > 5.05 Sciences de l'information > EN Information > Information scientifique > Vulgarisation scientifique
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