[article]
| Titre : |
L'échec scolaire n'est pas une fatalité |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Martine Menès, Personne interviewée ; Stella Baruk, Personne interviewée ; Michel Abescat, Intervieweur |
| Editeur : |
Télérama, 2012 |
| Article en page(s) : |
p.48-52 |
| Note générale : |
Bibliographie. |
| Langues : |
Français (fre) |
in Télérama > 3274 (13/10/2012)
| Catégories : |
Échec scolaire
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| Résumé : |
Entretien croisé, en 2012, entre Martine Menès, psycothérapeute et Stella Baruk, mathématicienne et pédagogue, à propos de l'échec scolaire en France et des tentatives pour y remédier : les conséquences de la stigmatisation des élèves en difficulté ; la notion de "désir de savoir" pour que l'élève se mette en situation d'apprendre ; le rôle de socialisation de l'école et l'importance de la formation des enseignants. |
| Nature du document : |
documentaire |
| Genre : |
Article de périodique/Entretien, interview |
[article] L'échec scolaire n'est pas une fatalité [texte imprimé] / Martine Menès, Personne interviewée ; Stella Baruk, Personne interviewée ; Michel Abescat, Intervieweur . - Télérama, 2012 . - p.48-52. Bibliographie. Langues : Français ( fre) in Télérama > 3274 (13/10/2012)
| Catégories : |
Échec scolaire
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| Résumé : |
Entretien croisé, en 2012, entre Martine Menès, psycothérapeute et Stella Baruk, mathématicienne et pédagogue, à propos de l'échec scolaire en France et des tentatives pour y remédier : les conséquences de la stigmatisation des élèves en difficulté ; la notion de "désir de savoir" pour que l'élève se mette en situation d'apprendre ; le rôle de socialisation de l'école et l'importance de la formation des enseignants. |
| Nature du document : |
documentaire |
| Genre : |
Article de périodique/Entretien, interview |
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