|
Réservation
Réserver ce documentExemplaires (1)
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| 12673 | PER | Périodique | CDI | inconnu | Disponible |
Dépouillements
Ajouter le résultat dans votre panierOkapi 1083 / Bayard (2019) in Okapi, 1083 (01/02/2019)
Titre : Okapi 1083 Type de document : texte imprimé Editeur : Bayard, 2019 Prix : 5,20
in Okapi > 1083 (01/02/2019)Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 12673 PER Périodique CDI inconnu Disponible
Titre : Education : les bons élèves, levez le doigt ! Type de document : texte imprimé Auteurs : Florence Pagneux, Auteur Editeur : Bayard, 2019 Article en page(s) : p.10-15 Note générale : Webographie. Langues : Français (fre)
in Okapi > 1083 (01/02/2019)Mots-clés : système éducatif organisation de l'enseignement Résumé : Dossier comparant les systèmes éducatifs dans le monde. Présentation du classement PISA (Programme International pour le Suivi des Acquis des élèves). Point sur les avantages et inconvénients de l'organisation de l'enseignement à Singapour, en Finlande, en Estonie et en France. Les réussites et les échecs du système éducatif français : le nombre d'élèves en difficulté ; l'école maternelle ; la formation d'une élite diplômée. Nature du document : documentaire Genre : / Article de périodique //Article de périodique [article] Education : les bons élèves, levez le doigt ! [texte imprimé] / Florence Pagneux, Auteur . - Bayard, 2019 . - p.10-15.
Webographie.
Langues : Français (fre)
in Okapi > 1083 (01/02/2019)
Mots-clés : système éducatif organisation de l'enseignement Résumé : Dossier comparant les systèmes éducatifs dans le monde. Présentation du classement PISA (Programme International pour le Suivi des Acquis des élèves). Point sur les avantages et inconvénients de l'organisation de l'enseignement à Singapour, en Finlande, en Estonie et en France. Les réussites et les échecs du système éducatif français : le nombre d'élèves en difficulté ; l'école maternelle ; la formation d'une élite diplômée. Nature du document : documentaire Genre : / Article de périodique //Article de périodique Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 12673 PER Périodique CDI inconnu Disponible
Titre : Trop de numérique rend-il idiot ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Stéphanie Biju, Auteur Editeur : Bayard, 2019 Article en page(s) : p.16-18 Langues : Français (fre)
in Okapi > 1083 (01/02/2019)Mots-clés : équipement informatique culture numérique addiction Résumé : Le point sur les effets des outils numériques sur le cerveau (notamment sur la mémoire, l?attention et la compréhension) et sur les mécanismes de la dépendance aux écrans. Statistiques sur l'addiction des Français au numérique. Nature du document : documentaire Genre : / Article de périodique //Article de périodique [article] Trop de numérique rend-il idiot ? [texte imprimé] / Stéphanie Biju, Auteur . - Bayard, 2019 . - p.16-18.
Langues : Français (fre)
in Okapi > 1083 (01/02/2019)
Mots-clés : équipement informatique culture numérique addiction Résumé : Le point sur les effets des outils numériques sur le cerveau (notamment sur la mémoire, l?attention et la compréhension) et sur les mécanismes de la dépendance aux écrans. Statistiques sur l'addiction des Français au numérique. Nature du document : documentaire Genre : / Article de périodique //Article de périodique Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 12673 PER Périodique CDI inconnu Disponible
Titre : C'est le pied ! Type de document : texte imprimé Auteurs : Stéphanie Biju, Auteur Editeur : Bayard, 2019 Article en page(s) : p.20-21 Langues : Français (fre)
in Okapi > 1083 (01/02/2019)Mots-clés : pied Résumé : Des explications sur l'anatomie et la musculature du pied et des conseils pour prendre soin de cette partie du corps humain, indispensable à la marche et au maintien de l'équilibre. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Iconographie [article] C'est le pied ! [texte imprimé] / Stéphanie Biju, Auteur . - Bayard, 2019 . - p.20-21.
Langues : Français (fre)
in Okapi > 1083 (01/02/2019)
Mots-clés : pied Résumé : Des explications sur l'anatomie et la musculature du pied et des conseils pour prendre soin de cette partie du corps humain, indispensable à la marche et au maintien de l'équilibre. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Iconographie Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 12673 PER Périodique CDI inconnu Disponible
Titre : Les pouvoirs cachés de My Hero Academia Type de document : texte imprimé Auteurs : Mathieu Rocher, Auteur Editeur : Bayard, 2019 Article en page(s) : p.36 Langues : Français (fre)
in Okapi > 1083 (01/02/2019)Mots-clés : manga (bande dessinée) film d'animation Résumé : Présentation des raisons du succès du manga "My Hero Academia", à l'occasion de la sortie de son adaptation cinématographique : le scénario du film ; le parcours du mangaka Kohai Horikishi ; les ventes de "My Hero Academia" ; ses déclinaisons (dessin animé, long-métrage...). Nature du document : documentaire Genre : / Article de périodique //Article de périodique [article] Les pouvoirs cachés de My Hero Academia [texte imprimé] / Mathieu Rocher, Auteur . - Bayard, 2019 . - p.36.
Langues : Français (fre)
in Okapi > 1083 (01/02/2019)
Mots-clés : manga (bande dessinée) film d'animation Résumé : Présentation des raisons du succès du manga "My Hero Academia", à l'occasion de la sortie de son adaptation cinématographique : le scénario du film ; le parcours du mangaka Kohai Horikishi ; les ventes de "My Hero Academia" ; ses déclinaisons (dessin animé, long-métrage...). Nature du document : documentaire Genre : / Article de périodique //Article de périodique Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 12673 PER Périodique CDI inconnu Disponible
