| Titre : |
Tagadirt el Bour : Un printemps dans le Haut Atlas |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Patrice Olivier (1964-....), Illustrateur |
| Congrès : |
Terra incognita, Éditeur scientifique |
| Editeur : |
Essay : Association Terra Incognita, 2004 |
| Collection : |
Collection Solidarité-jeunesse, ISSN 1772-4635 |
| Importance : |
84 p. |
| Présentation : |
photogr. en coul., couv. ill. en coul. cartonnée souple |
| Format : |
216 mm x 216 mm x 6 mm |
| ISBN/ISSN/EAN : |
978-2-9523269-0-2 |
| Prix : |
17 € |
| Note générale : |
Glossaire |
| Langues : |
Français (fre) |
| Mots-clés : |
Maroc Berbères monde rural communauté vie quotidienne |
| Index. décimale : |
916 |
| Résumé : |
Album de photographies des enfants des familles Ait Hamada et Idali qui vivent au Maroc, dans le village de Tagadirt el Bour, pour découvrir leur vie quotidienne, leurs jeux, leur école, la vie des villageois, l'aide qu'ils apportent à leurs parents dans les travaux des champs et la tenue de leur maison, etc. |
| Nature du document : |
documentaire |
| Niveau : |
collège |
| Discipline : |
Géographie |
Tagadirt el Bour : Un printemps dans le Haut Atlas [texte imprimé] / Patrice Olivier (1964-....), Illustrateur / Terra incognita, Éditeur scientifique . - Essay : Association Terra Incognita, 2004 . - 84 p. : photogr. en coul., couv. ill. en coul. cartonnée souple ; 216 mm x 216 mm x 6 mm. - ( Collection Solidarité-jeunesse, ISSN 1772-4635) . ISBN : 978-2-9523269-0-2 : 17 € Glossaire Langues : Français ( fre)
| Mots-clés : |
Maroc Berbères monde rural communauté vie quotidienne |
| Index. décimale : |
916 |
| Résumé : |
Album de photographies des enfants des familles Ait Hamada et Idali qui vivent au Maroc, dans le village de Tagadirt el Bour, pour découvrir leur vie quotidienne, leurs jeux, leur école, la vie des villageois, l'aide qu'ils apportent à leurs parents dans les travaux des champs et la tenue de leur maison, etc. |
| Nature du document : |
documentaire |
| Niveau : |
collège |
| Discipline : |
Géographie |
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