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Enseignant du secondaire |
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Catherine Ravelli, Auteur |Témoignage sur un changement de carrière à 45 ans pour l'enseignement : le recrutement, les illusions, les premières rencontres avec l'établissement et les élèves, les relations entre collègues.Article : texte imprimé
Cédric Pignel, Auteur |Témoignage sur une expérience pédagogique où deux enseignants interviennent en classe : concevoir l'interdisciplinarité à partir des programmes (ici en SVT et français), établir des objectifs disciplinaires en termes de contenus et de capacités,[...]Article : texte imprimé
Nicole Bouin, Auteur |Présentation, en 2010, de l'organisation d'un collectif d'enseignants de lycée professionnel pour faire face aux difficultés du métier : le type d'échanges, l'élaboration d'analyses et de réponses professionnelles ; la mise en place d'une recher[...]Article : texte imprimé
Michèle Amiel, Auteur ; Yannick Mével, Auteur |Témoignages de deux enseignantes sur la définition de leur métier : les responsabilités, le travail en équipe et la concertation, l'évolution et la diversification des tâches, les pratiques pédagogiques, l'entraide collective.
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Patricia Gambert | Ministère de l'Education Nationale | Les Dossiers (Paris. 1993), ISSN 1243-1338 | 2009Interrogation réalisée en septembre-octobre 2008 auprès de 1 200 enseignants du second degré dans les collèges et lycées publics Ce dossier présente les résultats d'une enquête en face à face menée en septembre et octobre 2008 auprès d'un échant[...]Article : texte imprimé
Sabine Coste, Directeur de publication |Témoignages, réflexions et analyses sur la voie professionnelle en France en 2010 : les pratiques et les dispositifs pédagogiques ; le parcours des élèves ; les enseignants face aux nouvelles réformes.
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Dossier réalisé en 2016 présentant les métiers, les formations et l'emploi dans la biologie. Témoignages de professionnels : bio-informaticienne, chercheur en biologie, ingénieure brevet, ingénieure recherche et développement, biologiste médical[...]Article : texte imprimé
Sandra Miranda, Auteur |Le point sur l'élaboration d'une évaluation formative en cours de français au lycée : les difficultés de l'analyse de textes littéraires en classe de seconde, le travail de la notion de point de vue à partir des représentations des élèves, l'éla[...]Article : texte imprimé
Francis Blanquart, Auteur ; Céline Walkowiak, Auteur |Réflexion sur le travail en équipe entre enseignants de collège : l'expérience menée sur une classe de 6e en interdisciplinarité, l'intervention à deux ou trois enseignants en classe, l'évolution du bulletin trimestriel, les relations avec les p[...]
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Arnaud Dubois, Auteur ; Muriel Wehrung, Auteur | CRDP de l'académie d'Amiens | Repères pour agir Second degré | 2009Les nouveaux enseignants qui se voient chargés de la fonction de professeur principal éprouvent un réel besoin d'aide, de conseils et de suggestions d'activités. Cet ouvrage répond de façon concrète à ces besoins et s'avère un outil précieux pou[...]Article : texte imprimé
Conclusions, en 2011, du bilan ministériel des Réseaux ambition réussite (RAR) dans l'éducation en France : le rôle des professeurs référents et les conditions de leur recrutement ; la co-intervention enseignante et ses objectifs ; l'évaluation [...]Article : texte imprimé
Jean-Paul Delahaye, Auteur |L'organisation de l'enseignement secondaire en France depuis le 19e siècle, le statut des enseignants, leur spécialité : les relations entre pédagogie et éducatif ; la place de l'éducatif dans l'emploi du temps des élèves ; la réforme du "consei[...]Article : texte imprimé
Pierre Waaub, Auteur |Point, en 2011, sur le modèle taylorien de l'organisation du temps scolaire en France et en Belgique : une mise en concurrence généralisée ; les conséquences pour les élèves en difficulté ; les éléments de taylorisation dans le travail de l'ense[...]