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Expression écriteSynonyme(s)EN Literary compositionVoir aussi |
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Mélodie Pichon, Auteur |Point, en 2012, sur le réinvestissement de savoirs et de savoir-faire dans la production d'écrits en français, en classe de 5e, en France : l'inventaire, en groupe, des acquis et l'élaboration de compétences ; les pistes de travail ; l'auto-éval[...]Article : texte imprimé
Nancy Bresson, Auteur |La pratique de l'écrit dans la formation des enseignants en Suisse : l'écrit comme rituel fondateur ; l'aide à la réflexivité ; le retour sur soi et sa pratique professionnelle ; la mesure de son engagement.Article : texte imprimé
Catherine Loisy, Auteur |L'analyse et le travail d'écrits liés au métier d'enseignant, dans le cadre d'une formation de l'IFE (Institut français de l'éducation) : le travail sur la décentration ; l'apprentissage d'une écriture réflexive ; les échanges dans le groupe ; l[...]Article : texte imprimé
Ostiane Mathon, Auteur |Compte rendu, en 2012, de la création d'un blog de classe en CM1-CM2, en France et de ses impacts sur l'apprentissage des élèves : travaux, échanges, préparation, répartition des tâches.Article : texte imprimé
Mara Goyet, Personne interviewée ; Patrice Bride, Intervieweur |Entretien avec Mara Goyet, enseignante, écrivaine et blogueuse : ses motivations, ses observations, les conséquences sur sa pratique professionnelle quotidienne.Article : texte imprimé
Stéphanie de Vanssay, Auteur |Compte rendu, en 2010, de la création d'un blog personnel par des élèves de cycle 3 dans le cadre d'un RASED (réseau d'aide spécialisé pour élève en difficulté) pour progresser dans la maîtrise de la langue écrite : le projet, sa mise en place, [...]Article : texte imprimé
Christelle Guillot, Auteur |Comment, en 2010, faire travailler l'expression écrite à des élèves de collège en profitant des multiples apports de la publication sur un blog : exemple de création de livres audio, de web radio, de livres numériques ou de films, en cours de fr[...]Article : texte imprimé
Catherine Ravelli, Auteur |L'écriture sur son métier en France, lorsqu'on est enseignant : écrire en dehors des contingences matérielles ; décrire et analyser ; comprendre les relations et les phénomènes ; restructurer sa pratique.Article : texte imprimé
Présentation, en 2010, de la création de blogs personnels par des élèves de BTS maintenance industrielle, en classe de français : la création de CV (curriculum vitae), le travail de l'expression écrite, l'entraide, le travail sur l'identité et l[...]Article : texte imprimé
Agnès Gautheron, Auteur |Retour, en 2011, sur le peu de traces écrites de la langue des Gaulois : interdiction de l'écriture par les druides ; usages de l'écriture pour établir des comptes, marquer ses objets, jeter des sorts, graver des mots doux. Encadré : les mots ga[...]Article : texte imprimé
Rémy Marville, Auteur |L'organisation d'une classe de cours préparatoire et cours élémentaire, en France, en 2012, pour le travail d'écriture : jeux préparatoires, travail autour de la lecture d'un album, élaboration d'écrits en plusieurs étapes.Article : texte imprimé
Enquête réalisée auprès de cent cinquante collégiens afin de mieux cerner les principales difficultés qu'ils rencontrent en français. Les résultats de cette enquête sont accompagnés de trucs et astuces de leur professeur en français : comment fa[...]Article : texte imprimé
Francis Blanquart, Auteur ; Céline Walkowiak, Auteur |La communication écrite de l'enseignant hors de la classe en France : demande de subvention ou financement pour un projet pédagogique ; le respect d'un cahier des charges ; les relations avec le financeur ; l'écriture du bilan.Article : texte imprimé
Guillaume Nibaudeau, Personne interviewée ; Nathalie Bineau, Intervieweur |Entretien, en 2011, sur des pratiques théâtrales en lycée, pour travailler lecture analytique et écriture d'invention : les différentes approches et méthodes théâtrales abordées ; les compétences travaillées ; la mise en place d'une évaluation f[...]Article : texte imprimé
Delphine Gyre, Auteur |Comment, en 2011, prendre appui sur des éléments culturels communs pour aider des élèves en difficulté de lecture et d'écriture : l'expérience en classe de 6e de liaison avec l'école primaire sur la lecture d'album, la découverte d'artistes et d[...]