
Titre : | Internet : une invitation à repenser l'école (2012) |
Auteurs : | Sandra Enlart, Auteur ; Olivier Charbonnier, Auteur |
Type de document : | Article : texte imprimé |
Dans : | Cahiers pédagogiques (Revue) (500, 11/2012) |
Article en page(s) : | p.60-62 |
Langues: | Français |
Mots-clés: | Internet / pédagogie |
Résumé : | Point en 2012, sur les conséquences du développement d'Internet sur les apprentissages et l'enseignement en France : la délégation, l'incertitude et la fragmentation des savoirs ; l'évolution de la relation entre enseignants et enseignés ; les capacités cognitives et sociales développées ; la nécessité d'une réflexion sur les usages. |
Nature du document : | documentaire |
Genre : | article de périodique |
Exemplaires (1)
Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
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10875 | PER | Périodique | CDI | documentaire | Disponible |