
Titre : | Innover, un vieux refrain ? (2012) |
Auteurs : | Thierry Jolly, Auteur |
Type de document : | Article : texte imprimé |
Dans : | Cahiers pédagogiques (Revue) (499, 09/2012) |
Article en page(s) : | p.40-41 |
Langues: | Français |
Catégories : | |
Mots-clés: | éducation prioritaire |
Résumé : | Retour, en 2012, sur l'innovation pédagogique dans les établissements scolaires d'éducation prioritaire en France : le rôle des comités exécutifs ; celui des enseignants référents ou surnuméraires ; les liens nécessaires avec la recherche scientifique ; la mutualisation des expériences. |
Nature du document : | documentaire |
Genre : | article de périodique |
Exemplaires (1)
Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
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10053 | PER | Périodique | CDI | documentaire | Disponible |