| Titre : | Apprendre à lire en CP sur Twitter (2012) |
| Auteurs : | Jean-Roch Masson, Auteur |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Cahiers pédagogiques (Revue) (498, 06/2012) |
| Article en page(s) : | p.17-18 |
| Langues: | Français |
| Mots-clés: | apprentissage de l'écriture / apprentissage de la lecture / cours préparatoire / site communautaire |
| Résumé : | Compte rendu, en 2012, de l'apprentissage de l'écriture et de la lecture en CP, en France, grâce à l'usage de Twitter, réseau de microblogging : formes courtes, réactivité, production quotidienne, ouverture à la société et formation à la citoyenneté. |
| Nature du document : | documentaire |
| Genre : | article de périodique |
Exemplaires (1)
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| 10054 | PER | Périodique | CDI | documentaire | Disponible |