
Titre : | Quelle diffusion, entre engouement et prudence ? (2016) |
Auteurs : | Cannelle Birault, Auteur |
Type de document : | Article : texte imprimé |
Dans : | Cahiers pédagogiques (Revue) (527, 02/2016) |
Article en page(s) : | p.34-35 |
Langues: | Français |
Catégories : | |
Mots-clés: | neurosciences |
Résumé : | Les difficultés de la diffusion des apports des neurosciences au sein du système éducatif en France : la formation des enseignants concernant les neurosciences ; les recommandations de vigilance de la part de l'institution ; un engouement croissant de la part des enseignants. |
Nature du document : | documentaire |
Genre : | article de périodique |
Exemplaires (1)
Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
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11059 | PER | Périodique | CDI | documentaire | Disponible |