
Titre : | Les opérations mentales à l'oeuvre (2012) |
Auteurs : | Alain Thiry, Auteur |
Type de document : | Article : texte imprimé |
Dans : | Cahiers pédagogiques (Revue) (494, 01/2012) |
Article en page(s) : | p.34-35 |
Note générale : | Bibliographie, webographie. |
Langues: | Français |
Mots-clés: | PNL (programmation neurolinguistique) / pédagogie cognitive / apprentissage cognitif / erreur logique |
Résumé : | Point, en 2012, sur les apports de la programmation neurolinguistique (PNL) pour aider les élèves dans leurs difficultés d'apprentissage : les actions mentales nécessaires à la mémorisation ; les différents problèmes de compréhension ; guider les élèves dans les opérations mentales nécessaires. |
Nature du document : | documentaire |
Genre : | article de périodique |
Exemplaires (1)
Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
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10058 | PER | Périodique | CDI | documentaire | Disponible |