| Titre : | Quand la classe est difficile (2012) |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Cahiers pédagogiques (Revue) (501, 12/2012) |
| Article en page(s) : | p.10-57 |
| Note générale : | Webographie. |
| Langues: | Français |
| Mots-clés: | élève en difficulté / pédagogie / classe (éducation) |
| Résumé : | Dossier en 2012, sur l'enseignement en classe difficile en France : le rôle de l'enseignant ; le choix des méthodes pédagogiques ; les effets du groupe classe ; les projets de classes. |
| Nature du document : | documentaire |
| Genre : | article de périodique |
Exemplaires (1)
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| 10052 | PER | Périodique | CDI | documentaire | Disponible |