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Titre :
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Le temps d'apprendre. 3, Le bon tempo des apprentissages : à la bonne heure de cours (2011)
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Auteurs :
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Hélène Eveleigh, Auteur ;
Jacqueline Gérard, Auteur
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Type de document :
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Article : texte imprimé
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Dans :
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Cahiers pédagogiques (Revue) (490, 06/2011)
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Article en page(s) :
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p.40-41
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Langues:
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Français
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Catégories :
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Formation des enseignants
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Mots-clés:
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rythme d'apprentissage
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pratique de classe
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Résumé :
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Analyse, en 2011, des différents temps qui articulent l'heure de cours en France : les différentes étapes ; le rôle de l'enseignant, les conséquences de sa réflexion et de sa formation didactique et disciplinaire ; les différents gestes pédagogiques.
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Nature du document :
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documentaire
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Genre :
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article de périodique
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