| Titre : | Des paroles plutôt que des notes (2011) |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Cahiers pédagogiques (Revue) (491, 09/2011) |
| Article en page(s) : | p.51-52 |
| Note générale : | Webographie. |
| Langues: | Français |
| Mots-clés: | évaluation des apprenants / pédagogie |
| Résumé : | L'abandon de l'évaluation chiffrée au microlycée de Sénart en France, en 2011 : la construction d'une nouvelle relation pédagogique ; le travail de correction ; les conséquences sur la progression de l'élève ; le retour à la note. |
| Nature du document : | documentaire |
| Genre : | article de périodique |
Exemplaires (1)
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| 10061 | PER | Périodique | CDI | documentaire | Disponible |