| Titre : | Le temps d'apprendre. 4, Apprendre le temps : de la profondeur des temps historiques (2011) |
| Auteurs : | Yannick Mével, Auteur |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Cahiers pédagogiques (Revue) (490, 06/2011) |
| Article en page(s) : | p.47-48 |
| Note générale : | Bibliographie. |
| Langues: | Français |
| Catégories : | |
| Mots-clés: | enseignement de l'histoire géographie |
| Résumé : | Analyse, en 2011, de l'apprentissage du temps par les élèves dans l'enseignement secondaire en France : les problèmes pédagogiques et didactiques soulevés par l'enseignement de l'histoire, les relations des jeunes au temps et à l'histoire et comment les aider à construire un rapport au temps. |
| Nature du document : | documentaire |
| Genre : | article de périodique |
| Niveau : | Secondaire |
Exemplaires (1)
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| 10062 | PER | Périodique | CDI | documentaire | Disponible |