| Titre : | Allô, Houston ? (2014) |
| Auteurs : | Thierry Chevallier, Auteur |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Cahiers pédagogiques (Revue) (512, 03/2014) |
| Article en page(s) : | p.24-26 |
| Langues: | Français |
| Catégories : | |
| Mots-clés: | enseignement des SVT (sciences de la vie et de la Terre) / enseignement des sciences physiques et de la chimie |
| Résumé : | Présentation de l'apport du cinéma dans l'enseignement des sciences à l'école : l'exemple des références scientifiques tout au long du film "Gravity", réalisé par Alfonso Cuaron, et leur étude en cycle 3. |
| Nature du document : | documentaire |
| Genre : | article de périodique |
Exemplaires (1)
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| 10063 | PER | Périodique | CDI | documentaire | Disponible |