
Titre : | Mots à lire et livres à dire (2014) |
Auteurs : | Catherine Fournié, Auteur |
Type de document : | Article : texte imprimé |
Dans : | Cahiers pédagogiques (Revue) (517, 12/2014) |
Article en page(s) : | p.41-42 |
Langues: | Français |
Mots-clés: | livre pour enfants / acquisition de connaissances / enseignement pré-élémentaire |
Résumé : | La construction des apprentissages à partir de la lecture d'albums à l'école maternelle en France : le travail sur les mots et les lettres ; l'installation d'une posture réflexive ; la compréhension et les débats d'interprétation entre élèves. |
Nature du document : | documentaire |
Genre : | article de périodique |
Exemplaires (1)
Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
---|---|---|---|---|---|
9485 | PER | Périodique | CDI | documentaire | Disponible |