
Titre : | Autorise-t-on nos élèves à se tromper ? (2012) |
Auteurs : | Sylvain Connac, Auteur |
Type de document : | Article : texte imprimé |
Dans : | Cahiers pédagogiques (Revue) (494, 01/2012) |
Article en page(s) : | p.14-15 |
Note générale : | Bibliographie. |
Langues: | Français |
Mots-clés: | erreur logique / acquisition de connaissances / pédagogie |
Résumé : | Comment encourager les élèves à ne pas avoir peur de l'erreur et la considérer comme un processus normal d'apprentissage : l'environnement dans la classe, l'attitude de l'enseignant, le rôle et le choix de la sanction, les échanges autour de l'erreur, la place de l'évaluation. |
Nature du document : | documentaire |
Genre : | article de périodique |
Exemplaires (1)
Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
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10058 | PER | Périodique | CDI | documentaire | Disponible |