
Titre : | Entre dire, faire et apprendre : accompagner la professionnalisation (2010) |
Auteurs : | Philippe Astier, Auteur |
Type de document : | Article : texte imprimé |
Dans : | Cahiers pédagogiques (Revue) (481, 04/2010) |
Article en page(s) : | p.2-3 |
Langues: | Français |
Catégories : | |
Mots-clés: | réforme / 2010- |
Résumé : | Point, en 2010, sur la réforme de la formation initiale des enseignants en France : les risques d'une formation sur le tas ; le cadre donné à l'action professionnelle débutante ; l'apprentissage par l'expérience ; le rôle des tuteurs. |
Nature du document : | documentaire |
Genre : | article de périodique |
Exemplaires (1)
Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
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10032 | PER | Périodique | CDI | documentaire | Disponible |