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Titre :
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Dyslexie ou difficultés scolaires au collège : quelles pédagogies, quelles remédiations ?
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Auteurs :
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Dominique Crunelle, Auteur
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Type de document :
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texte imprimé
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Editeur :
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PARIS : SCEREN CNDP-CRDP, 2006
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Collection :
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ASH - Adapter les pratiques pour scolariser tous les élèves
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ISBN/ISSN/EAN :
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978-2-86623-513-0
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Format :
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347 p. , 24 cm.
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Langues:
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Français
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Résumé :
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Les élèves dyslexiques sont en grande difficulté d'apprentissage et souvent en grande souffrance psychologique. Comment les enseignants peuvent repérer ces élèves et identifier leurs difficultés, quelles stratégies peuvent-elles être mises en place pour contourner leurs difficultés et quelles aides rmédiatrices mettre en place.
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Nature du document :
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documentaire
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Genre :
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Documentaire
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