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Dominique Crunelle, Auteur | PARIS : SCEREN CNDP-CRDP | ASH - Adapter les pratiques pour scolariser tous les élèves | 2006Les élèves dyslexiques sont en grande difficulté d'apprentissage et souvent en grande souffrance psychologique. Comment les enseignants peuvent repérer ces élèves et identifier leurs difficultés, quelles stratégies peuvent-elles être mises en pl[...]Exemplaires (1)
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