Titre : |
Les métiers de l'électronique et de la robotique |
Type de document : |
texte imprimé |
Editeur : |
MARNE-LA-VALLEE CEDE : ONISEP, 02/2022 |
Collection : |
Parcours, ISSN 1765-9329 num. 134 |
Importance : |
144 p. : ill. en coul. |
ISBN/ISSN/EAN : |
978-2-273-01597-4 |
Langues : |
Français (fre) |
Catégories : |
Robotique
|
Mots-clés : |
métier : électricité et électronique |
Résumé : |
Avec les métiers de l’électronique et de la robotique, vous découvrirez un secteur caractérisé par l’innovation (les services recherche et développement conçoivent les produits issus de la révolution technologique actuelle avec l’avènement de l’IA (intelligence artificielle)), le savoir-faire et l’implication des professionnels (ils travaillent en équipe pour développer, produire et commercialiser objets connectés, lasers, systèmes embarqués, robots...) et par le dynamisme du secteur (les employeurs recrutent ingénieurs et techniciens que ce soit dans les start-up, les bureaux d’études, les grandes entreprises industrielles). |
Nature du document : |
Documentaire |
Genre : |
Documentaire |
Niveau : |
collège/lycée/Secondaire |
Discipline : |
Orientation |
Les métiers de l'électronique et de la robotique [texte imprimé] . - MARNE-LA-VALLEE CEDE : ONISEP, 02/2022 . - 144 p. : ill. en coul.. - ( Parcours, ISSN 1765-9329; 134) . ISBN : 978-2-273-01597-4 Langues : Français ( fre)
Catégories : |
Robotique
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Mots-clés : |
métier : électricité et électronique |
Résumé : |
Avec les métiers de l’électronique et de la robotique, vous découvrirez un secteur caractérisé par l’innovation (les services recherche et développement conçoivent les produits issus de la révolution technologique actuelle avec l’avènement de l’IA (intelligence artificielle)), le savoir-faire et l’implication des professionnels (ils travaillent en équipe pour développer, produire et commercialiser objets connectés, lasers, systèmes embarqués, robots...) et par le dynamisme du secteur (les employeurs recrutent ingénieurs et techniciens que ce soit dans les start-up, les bureaux d’études, les grandes entreprises industrielles). |
Nature du document : |
Documentaire |
Genre : |
Documentaire |
Niveau : |
collège/lycée/Secondaire |
Discipline : |
Orientation |
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