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Auteur Sylvie Allouche

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Aragon et Ferrat,

Article : texte imprimé

Fiche pédagogique qui propose, pour des élèves de 3e, un entraînement au brevet à partir du poème "Un jour un jour" de Louis Aragon, mis en chanson par Jean Ferrat .
Irène Némirovsky,

Article : texte imprimé

Fiche pédagogique qui propose, en classe de 3e, un entraînement au brevet à partir de l'incipit de la nouvelle "En raison des circonstances" d'Irène Némirovsky.
Irène Némirovsky, trois nouvelles

Article : texte imprimé

Séquence pédagogique qui propose, en classe de 3e, de découvrir l'oeuvre d'Irène Némirovsky à travers trois de ses nouvelles. Déroulement et objectifs : découvrir l'auteur et aborder la situation du genre de la nouvelle au 20e siècle. Etude de l[...]
Stabat murder

texte imprimé

Comment Mia, Matthis, Sacha et Valentin, quatre jeunes pianistes, étudiants au Conservatoire national de musique de Paris, ont-ils pu disparaître sans laisser de trace, à un mois d'un concours international ' Ont-ils, sous la pression, décidé en[...]
Sylvie Allouche

Article : texte imprimé

Sylvie Allouche, Personne interviewée ; Victoria Jacob, Intervieweur | Bayard Presse |
Interview de la romancière de littérature de jeunesse Sylvie Allouche à l'occasion de la sortie de son roman policier "Stabat murder". Encadrés : présentation du roman ; les romans coups de coeur de Sylvie Allouche.
Les trois lauréats du prix NRP

Article : texte imprimé

Sylvie Allouche, Personne interviewée ; Anne Lanoë, Personne interviewée ; Bertrand Santini, Personne interviewée | [Paris] : Nathan |
Interviews des auteurs lauréats du prix NRP 2016 : Sylvie Allouche pour "Twist again", Anne Lanoë pour "Le ciel est la limite", Bertrand Santini pour "Hugo de la nuit".
Vents et marées : le souffle hugolien

Article : texte imprimé

Séquence pédagogique qui propose, pour des élèves de 5e, l'étude du thème de la mer à travers trois poèmes de Victor Hugo, "Les pauvres gens", "Oceano nox" et "Un jour, je vis". Objectifs : découvrir à travers ces poèmes les différentes signific[...]
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